妇联教育考察报告

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　　4、强化管理，完善机制，在运作方式上求突破。各级妇联建立和完善了五大机制：一是分级管理机制。充分发挥妇儿工委办的协调优势，积极做好牵头协调、组织动员、宣传普及、理论研讨、培训辅导等方面的工作，将家庭教育纳入目标考核。二是评估机制。制定评估方案，规定评估指标，用评估考核家庭教育工作的数量、质量。三是督察机制。以汇报会的形式了解进度、以不定期的实地考察进行督查。四是激励机制。建立健全评比表彰和奖励制度，奖优罚劣。五是示范带动机制。根据工作条件、工作基础选定不同区域进行示范试点，积极探索家庭教育工作的新模式。
　　二、成都市家庭教育工作经验与做法
成都市在家庭教育工作上立足长远，着眼未来，大胆探索、勇于创新，积极构建长效工作机制，使家庭教育工作的力度、深度、广度得到提升和拓展，有力地推动了家庭教育工作的可持续发展，促进了未成年人健康成长。
　　（一）建立长效保障机制，夯实家庭教育后盾支撑
　　1、争取党政支持，增强财力保障。紧扣党政工作重心，结合民众实际需求，每年策划的家庭教育项目都得到了上级组织和老百姓的肯定和认同，均被纳入市委、市政府为民办实事重点项目。自20xx年家庭教育指导中心成立以来，先后争取到启动资金100万元、项目经费150万元以及常年工作经费45万元，为家庭教育工作的顺利开展奠定了坚实的物质基础。
　　2、健全组织网络，增强阵地保障。以家庭教育指导中心为龙头，建立健全了市、区（市）县、街道（乡、镇）、社区（村）工作机构，形成中心—分中心—站—点四级家庭教育服务网络，并立足家长学校、社区母亲课堂等主阵地，全面推进家庭教育工作。
　　3、整合各方力量，增强队伍保障。广泛发掘、优选、吸纳多领域的资深专家，组建了百名家庭教育专家库；招募离退休干部和教师、优秀家长、大学生以及社会热心人士等，组成家庭教育志愿者队伍；配齐、配强了家庭教育工作者队伍。同时，对三支队伍实施规范化管理和专业化培训，促进全市家庭教育服务水平的提升。
　　4、加强制度建设，增强管理保障。把家庭教育工作与每年市、区（市）县妇联的奖惩评定挂钩，实行目标管理和量化考核，建立并落实检查评估工作制度，确保目标明确、管理有序、责任到人、工作到位。
　　（二）建立长效服务机制，优化家庭教育工作品质
　　1、开发活动项目，推进家庭教育服务项目化。针对不同类型家庭的教子需求，成都市启动并实施了“两个100”、“6个100”、“6个1”等项目（注：项目说明附后）。通过把家庭教育细化成一个个具体项目，使抽象的要求变为具体的工作，使软性的任务化为硬性的指标，有力推动了家庭教育工作的规范、有序、高效地运行。
　　2、依托专家队伍，推进家庭教育服务专业化。充分利用专家的智力资源和社会影响等优势，成立了家庭教育宣讲团，开通了专家咨询热线，举办了家庭教育论坛，组织了专家年会，开办了家长沙龙……通过专家的积极参与，以科学性、实用性、前瞻性的理论指导实践、服务实践、推动实践，帮助家长科学教子。
　　3、强化活动引导，推进家庭教育服务品牌化。通过开展“双合格”宣传实践月、“百万家长育英才”、“母亲素质工程”、“感恩母爱·报效祖国”、“跨越代沟的拥抱系列亲子活动”、“1+1牵手新市民”、“小手牵大手·共创文明城”等活动，使“父母大课堂”、家庭教育有“110”等品牌深入人心，并对“父母大课堂”品牌进行了商标注册。
　　（三）建立长效合作机制，打造家庭教育联合舰队
　　1、牵手相关部门，形成工作合力。建立起了由妇联牵头，市委宣传部等25家职能部门组成的家庭教育组织领导机构。与教育部门合作，共同对家长学校实施指导、管理、评比与表彰；与成都图书馆合作，每月推出一场家庭教育公益讲座；与出版社合作，出版系列家庭教育书籍和宣传画册；与市文明办、教育局、文化局等部门合作，联合开展了“母爱无边摄影大赛”、“激发孩子成长动力”、“电影进村小·欢乐伴成长”、“喜迎奥

www.xuehuiba.com 林匹克运动会·放飞梦想”等系列活动，深受社会各界的欢迎和好评。
　　2、牵手大众传媒，形成良好氛围。与《家庭与生活报》合作，每周推出“教子有方”专版；与成都少儿频道联合举办四届“故事大王”比赛；与成都15频道、《成都日报》、《成都晚报》、《天府早报》等长期合作，对家庭教育工作做广泛深入的宣传，并在全市开展了“专家定造教子良方”等系列活动；各级妇联还利用当地媒体开辟专版专栏，进一步提高了全社会对家庭教育工作的关注度和知晓率。
　　3、牵手各类企业，形成资源整合。与天士力集团、奥普电器、红旗连锁、上海诺亚等十余家企业长期合作，编印了十余万册家庭教育系列知识读本和宣传册，开展了近百次亲子活动，举办了上百场大型家庭教育公益报告会，募集到数百万扶贫助困物资，并联手开发家庭教育网站和远程教育网络，实现了互惠互利、共谋发展。
　　（四）建立长效激励机制，提升家庭教育整体水平
　　1、运用参与激励，实现自我价值。制定了《家庭教育工作实施意见》、《专家服务管理条例》等文件和制度，使各级妇联、专家及社会团体在参与中，明确各自的任务和权责，形成对家庭教育事业的责任感、归属感、认同感，进一步满足其自我价值实现的需要，从而使其积极性和创造性得以保持和发扬。
　　2、运用试点激励，实现辐射带动。采取典型引路的方式，每年都在不同领域打造一批不同梯次、各具特色的示范点，并在业务指导、专业服务、资金扶持、宣传表彰等方面给予政策倾斜，吸引了各级妇联、家长学校、社区等组织的积极参与。通过以点带面，推动了全市家庭教育工作的均衡发展和整体提升。

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