《语文园地七》教学设计

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　　　②教师板书拼音，请学生读读词。
　　　③教师板书生字，让学生边看边猜一猜这些字可以和生字中的哪个字连成词呢？
　　　④学生自由地小声读读这些词语，再找一找合适的字，连一连线。同座可以互相帮助。
　　　⑤全班交流。请学生上黑板连一连线，再请学生做小

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老师带大家读读词语。
　　　⑥教师出示生字，用多种形式请学生认读。

　　　　　　　　　　　　　　 　　第五课时
　　成语故事
　　　①教师有声有色地讲成语故事《刻舟求剑》。
　　　②学生自由地小声读读这个故事。
　　　③请学生自己画画简笔画来想一想：那个人最后能不能捞到宝剑？为什么？
　　　④全班交流。先读一读这个故事，再说一说从这个故事中想到了什么。
　　　⑤学生练习讲个成语故事。
　　　⑥教师鼓励学生讲讲自己知道的别的成语故事，课后还可以去搜集更多的成语故事。

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