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提公因式法

[12-02 22:22:42]   来源:http://www.xuehuiba.com  八年级数学教案   阅读:8991
概要:解:-4m3+16m2-26m= www.xuehuiba.com -(4m3-16m2+26m)=-2m(2m2-8m+13).说明:通过此例可以看出应用提公因式法分解因式时,应先观察第一项系数的正负,负号时,运用添括号法则提出负号,此时一定要把每一项都变号;然后再提公因式.课堂练习:(投影)把下列各式分解因式:(1)-15ax-20a;(2)-25x8+125x16;(3)-a3b2+a2b3;(4)-x3y3-x2y2-xy;(5)-3ma3+6ma2-12ma;(6)(三)小结1.因式分解的意义及其概念.2.因式分解与整式乘法的联系与区别.3.公因式及提公因式法.4.提公因式法因式分解中应注意的问题.六、作业教材 P.10中 1、2、3、4.七、板书设计 上一页 [1] [2]
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  解:-4m3+16m2-26m
    =

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-(4m3-16m2+26m)
    =-2m(2m2-8m+13).
  说明:通过此例可以看出应用提公因式法分解因式时,应先观察第一项系数的正负,负号时,运用添括号法则提出负号,此时一定要把每一项都变号;然后再提公因式.

课堂练习:(投影)
  把下列各式分解因式:
    (1)-15ax-20a;
    (2)-25x8+125x16;
    (3)-a3b2+a2b3;
    (4)-x3y3-x2y2-xy;
    (5)-3ma3+6ma2-12ma;

  (6)

(三)小结
  1.因式分解的意义及其概念.
  2.因式分解与整式乘法的联系与区别.
  3.公因式及提公因式法.
  4.提公因式法因式分解中应注意的问题.
六、作业
  教材 P.10中 1、2、3、4.
七、板书设计



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