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闭合电路欧姆定律

[12-03 14:12:03]   来源:http://www.xuehuiba.com  高三物理教案   阅读:8969
概要:2、路端电压与电流(或外电阻)的关系,是一个难点.希望作好演示实验,使学生有明确的感性认识,然后用公式加以解释.路端电压与电流的关系图线,可以直观地表示出路端电压与电流的关系,务必使学生熟悉这个图线.学生应该知道,断路时的路端电压等于电源的电动势.因此,用电压表测出断路时的路端电压就可以得到电源的电动势.在考虑电压表的内阻时,希望通过第五节的“思考与讨论”,让学生自己解决这个问题.3、 最后讲述闭合电路中的功率,得出公式 , .要从能量转化的观点说明,公式左方的 表示单位时间内电源提供的电能.理解了这一点,就容易理解上式的意义:电源提供的电能,一部分消耗在内阻上,其余部分输出到外电路中.三、重点、难点分析(一)重点:1、电动势是表示电源特性的物理量2、闭合电路欧姆定律的内容; www.xuehuiba.com 3、应用定律讨论路端电压、输出功率、电源效率随外电阻变化的规律.(二)难点:1、闭合回路中电源电动势等于电路上内、外电压之和.2、短路、断路特征3、应用闭合电路欧姆定律讨论电路
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  2、路端电压与电流(或外电阻)的关系,是一个难点.希望作好演示实验,使学生有明确的感性认识,然后用公式加以解释.路端电压与电流的关系图线,可以直观地表示出路端电压与电流的关系,务必使学生熟悉这个图线.

  学生应该知道,断路时的路端电压等于电源的电动势.因此,用电压表测出断路时的路端电压就可以得到电源的电动势.在考虑电压表的内阻时,希望通过第五节的“思考与讨论”,让学生自己解决这个问题.

3、  最后讲述闭合电路中的功率,得出公式 .要从能量转化的观点说明,公式左方的 表示单位时间内电源提供的电能.理解了这一点,就容易理解上式的意义:电源提供的电能,一部分消耗在内阻上,其余部分输出到外电路中.

三、重点、难点分析

(一)重点:

  1、电动势是表示电源特性的物理量

  2、闭合电路欧姆定律的内容;

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  3、应用定律讨论路端电压、输出功率、电源效率随外电阻变化的规律.

(二)难点:

  1、闭合回路中电源电动势等于电路上内、外电压之和.

  2、短路、断路特征

  3、应用闭合电路欧姆定律讨论电路中的路端电压、电流强度随外电阻变化的关系

四、教学过程设计

引导:同学们都知道,电荷的定向移动形成电流.那么,导体中形成电流的条件是什么呢?(学生答:导体两端有电势差.)

教师引导:如何实现导体两端有电势差?

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