烷烃 (4节时)

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从中引出碳碳单键、双键、三键以及键的饱和与不饱和。

〖投影〗：[思考讨论]

1、具有什么结构特点的烃叫烷烃？它与环烷烃如何区分？

2、甲烷、乙烷、丙烷……是按什么来命名的？其各兄弟在结构上有何相同点和不同点？

3、如何理解同系物的内涵？乙烷和环丙烷；环丙烷和丁烯是同系物吗？（给出结构式）如何表达烷烃和环烷烃分子的通式？

4、分析课本76页的表中数据，烷烃各同系物的物理性质如何递变？为什么？你认为它们的化学性质与甲烷相比如何？为什么？

5、什么叫烃基？什么叫烷基？两者从属关系如何？

 

〖学生活动〗：阅读课本，了解相关知识。

 

〖师生活动〗：学生回答，教师讲解并引导归纳。

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1、烷烃结构特点：C-C单键，每个C原子的化合价都充分利用；

4、明确物理性质递变决定于范德华力，随碳原子增多，分子量增大，范德华力增大。化学性质与甲烷相似，因为结构相似。

 

 

（第二课时）

〖引入〗：复习同系物概念

 

〖解释〗：同分异构

 

〖师生活动〗：教师以球棍模型展示，通过切、接、转与学生讨论分析甲烷、乙烷和丙烷，得出结论：无同分异构

 

 

教师以球棍模型展示，通过切、接、转与学生讨论分析丁烷，得出结论：有同分异构；指导阅读课本77页，对比正丁烷和异丁烷的熔沸点和密度说明两者是不同的物质；

              判断               是否为第三种不同的结构，说明C-C

 

键可旋转，不能受平面书写限制。

 

〖学生活动〗：以碳架表示，练习书写戊烷的同分异构体

 

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