动物和环境
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过一会儿，把盒子掀开，观察爬向哪边的蚯蚓较多？
②分组实验。
③汇报实验结果。（多数蚯蚓会爬向黑暗的一边。）
④讨论：以上实验说明，蚯蚓适宜生活在什么环境中？
⑤小结：蚯蚓适宜生活在阴暗的环境中。
（5）实验2——蚯蚓对干湿环境的反应
①讲述：下面，我们要用实验的方法，观察蚯蚓是适宜生活在潮湿的环境还是干燥的环境。
②讨论：怎样实验才能达到上述实验目的？
③讲解：要观察蚯蚓适宜生活在潮湿的环境还是干燥的环境，可以这样实验：
找一个长、扁的纸盒，在盒底铺一块塑料薄膜，在盆底左边放干土，右边放湿土，干土与湿土隔开一段距离，造成温度、亮度相同，干湿条件不同的环境。
把5条蚯蚓放在干土与湿土之间，用玻璃片盖在盒子上。观察蚯蚓往哪边爬？
④分组实验。
⑤汇报实验结果：爬进干土的有几条？爬进湿土的有几条？（多数蚯蚓会爬进湿土中。）
③讨论：以上实验说明，蚯蚓适宜生活在什么环境中？
③小结：蚯蚓适宜生活在潮湿的环境中。
（6）提问：通过以上两个实验，你知道蚯蚓适宜生活在什么环境？
（7）总结：蚯蚓适宜生活在阴暗、潮湿的环境中。
（8）指导学生填写课文中这个问题的结论。
3．指导学生认识不同的环境中生活着不同的动物
（1）讲解：因为各种动物必须生活在一定的环境中，所以在地球上不同的自然环境中，生活着不同的动物。
（2）出示挂图或投影片——热带草原上的动物。
（3）提问：
①图中是什么自然环境？（热带草原）这里的自然环境有什么特点？
②在热带草原生活着什么动物？除图中画的，你还知道哪些动物生活在热带草原？
（4）出示挂图或投影片——热带森林中的动物。
①图中是什么自然环境？（热带森林）这里的自然环境有什么特点？
②在热带森林生活着什么动物？除图中画的，你还知道哪些动物生活在热带森林？
（6）出示挂图或投影片——南极洲上的企鹅。
（7）提问：
①图中是什么自然环境？（南极）这里的自然环境有什么特点？（寒冷）
②在南极生活着什么动物？为什么在这里看不到海狮、海象、海豹等海洋动物？
巩固应用
1．教师简单概括本课教学内容。
2．提问：动物生活与哪些环境条件有关系？举例说明各种动物都必须生活在一定的环境里。
布置作业
1．观察在什么地方容易捉到蚯蚓。
2．到大自然里寻找一些小动物，观察它们各自生活在什么样的环境里？
四、课后小记
动物和环