孢子植物--苔藓植物
[10-16 11:56:27] 来源:http://www.xuehuiba.com 七年级生物教案 阅读:8110次
概要:板书设计:第二节 苔藓植物一、常见的苔藓植物:实验:观察几种苔藓植物二、苔藓植物的主要特征:1、一类有假根与茎、叶的分化,如葫芦藓; 另一类只有假根与叶状体,没有茎、叶的分化,如地钱。2、适于生活在阴湿的环境中,靠孢子繁殖后代。 三、苔藓植物对自然界的意义:1、可以避免林地、山野水土流失。2、可作为监测空气污染程度的指示植物。附录:苔藓植物观察记录植物名称 颜色 www.xuehuiba.com 高度根茎叶生活环境 探究活动苔藓对植物生长的好处实验目的:观察苔藓植物的吸水能力。实验材料:苔藓(从阴暗潮湿的泥地上挖取);泥土(可去田野上挖取);大一点的广口瓶,2只;大汤匙;量杯。实验步骤: 实验组对照组1将一杯苔藓倒进一只广口瓶内。将一杯泥土倒进一只广口瓶内。2在瓶内加进一大匙的水,并观察其变化。在瓶内也同样倒入一大匙的水,观察其变化。3继续加水,直到苔藓不再继续吸收水分为止。每次所加入的水量以一大匙为原则,
孢子植物--苔藓植物,标签:中学生物教案,http://www.xuehuiba.com
孢子植物--苔藓植
板书设计:
第二节 苔藓植物
一、常见的苔藓植物:
实验:观察几种苔藓植物
二、苔藓植物的主要特征:
1、一类有假根与茎、叶的分化,如葫芦藓;
另一类只有假根与叶状体,没有茎、叶的分化,如地钱。
2、适于生活在阴湿的环境中,靠孢子繁殖后代。
三、苔藓植物对自然界的意义:
1、可以避免林地、山野水土流失。
2、可作为监测空气污染程度的指示植物。
附录:
苔藓植物观察记录
植物名称
颜色
www.xuehuiba.com高度
根
茎
叶
生活环境
探究活动
苔藓对植物生长的好处
实验目的:观察苔藓植物的吸水能力。
实验材料:
苔藓(从阴暗潮湿的泥地上挖取);泥土(可去田野上挖取);大一点的广口瓶,2只;大汤匙;量杯。
实验步骤:
实验组
对照组
1
将一杯苔藓倒进一只广口瓶内。
将一杯泥土倒进一只广口瓶内。
2
在瓶内加进一大匙的水,并观察其变化。
在瓶内也同样倒入一大匙的水,观察其变化。
3
继续加水,直到苔藓不再继续吸收水分为止。
每次所加入的水量以一大匙为原则,而每次加入的水量都必须用量杯测量并作记录。
继续加水,直到泥土无法再吸收水分为止。
加入的水量也必须用量杯测量并作记录。
实验结果: 实验组加入的水量: ;对照组加入的水量: 。
实验结论:苔藓比泥土更能吸收水分
实验原理:
苔藓经常会被使用在盆栽植物上。苔藓好像干燥的海绵,很会吸收水分。园艺学家利用苔藓保持水分的特点,经常在泥土中掺入苔藓,或把苔藓铺在植物的周围。要搬运盆栽植物时,也可以使用苔藓,使植物不易干燥。
讨论:如果将苔藓植物用于植物种植,会有哪些好处?
孢子植物--苔藓植
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