社会主义市场经济的基本特
课上巩固练习精选:
选择题:
1、市场和市场经济的关系是(D )
①二者的含义不同 ②二者产生的时间不同
③市场经济不能离开市场 ④市场不能离开市场经济
A、①③ B、②④ C、①②③④ D、①②③
2、百货商场、集贸市场、商品展销会、供销合作社等是(D )
A、广义市场 B、无形市场 C、商品市场 D、狭义市场
3、在社会主义市场经济条件下,必须加强和改善国家的宏观调控。这是因为( BCD )
A、 单一市场调节会使整个社会生产处于无政府状态之中
B、 市场经济是有效的资源配置方式
C、 市场有自身的弱点和消极方面
D、市场反映不出供需的长期变化趋势
简答题:
目前有些地方,当某种商品和资源紧张时,就筑关设卡,权力干预,禁止某些商品、资源外流;当本地商品销售疲软时,则不准外地质优价廉商品流入。有人认为,这样做也是市场竞争,有利于地方经济的发展。
请运用所学经济常识知识,对上述现象进行评析。
参考答案
(1)上述行为是一种地方保护主义,其实质是忽视价值规律和市场体系的作用,违背了市场经济的竞争性、开放性。
(2)地方保护主义自我封闭,分割市场,进行不正当竞争,影响全国统一开放的市场体系的建立,影响资源的优化配置和经济效益的提高,阻碍生产力的发展。
(3)只有遵循价值规律的要求,通过公平竞争,建立全国统一开放的市场体系,才能优化资源配置,也才能使地方经济发展从根本上得到解决。
习题精选
一.单选题:
1.市场能较好的实现资源优化配置,说到底是( )
A.价格传递信息的作用
B.市场竞争的作用
C.价格同供求关系的相互作用
D.通过价值规律三个方面的作用
2.我国近年来,市场上商品由匮乏到丰裕,商品的价格也由漫天要价到低价倾销。有些行业为争夺市场,不惜血本压低价格,扰乱了市场的正常秩序,为此,我国制定了《反不正当竞争法》和《价格法》等。这表明( )
A.国家的宏观调控保护了弱小企业的生存
B.法律是国家对对市场宏观调控的重要手段
C.商品的价格是由价值和政府共同决定的
D.宏观调控影响了价格对价值的反映
参考答案:D B
二.多选题:
1.在市场经济条件下,市场就像“看不见的手”,自发调节着人、财、物在社会范围内的分配,所以(ABD)
A.市场经济是社会化的商品经济,使市场在资源配置中起基础作用
B.随着社会经济生活全面市场化,市场配置资源的功能得到了充分发挥
C.市场为生产者和经营者提供正确信息,使他们做出正确的决策
D.市场经济是实现资源优化配置的一种有效形式
2.“有形手,无形手,手拉手,向前走”,这是人们对国家宏观调控与市场调节关系的认识,它形象地说明(BC)
A.社会主义市场经济是市场和国家宏观调控为基础的资源配置方式
B.市场调节与国家宏观调控是相辅相成,互为补充的资源配置方式
C.市场对经济运行发挥主要的基础作用,国家的宏观调控是不可缺少的客观要求
D.在经济运行中,市场调节是经济手段,国家宏观调控是政治手段,二者缺一不可
参考答案:ABD BC
三.简答:
1996年我国粮食获得大丰收,冲产量超过4800亿公斤,比上年增产135公斤,再
创历史最高水平。于是出现了粮食普遍下跌,又产生了卖粮难的总是。为此,国家仍然实行粮食保护价格,敞开收购。
国家采取这一措施说明了什么?
参考答案:
(1)国家坚持农业是国民经济的基础地位的方针政策不动摇。
(2) 重视粮食生产,它是我国人民的主食,是生存之本,稳定粮食价格,保护粮食生产者的积极性。
(3) 运用宏观调控手段,保护农民利益,调动农民种粮的积极性,促进工农业产品价格的合理比例。
四.辨析题:
目前有些地方,当某种商品和资源紧张时,就筑关设卡,权力干预,禁止某些商品、资源外流;当本地商品销售疲软时,则不准外地质优价廉商品流入。有人认为,这样做也是市场竞争,有利于地方经济的发展。
请运用所学经济常识知识,对上述现象进行评析。
参考答案
(1)上述行为是一种地方保护主义,其实质是忽视价值规律和市场体系的作用,违背了市场经济的竞争性、开放性。
(2)地方保护主义自我封闭,分割市场,进行不正当竞争,影响全国统一开放的市场体系的建立,影响资源的优化配置和经济效益的提高,阻碍生产力的发展。
(3)只有遵循价值规律的要求,通过公平竞争,建立全国统一开放的市场体系,才能优化资源配置,也才能使地方经济发展从根本上得到解决。
五.论述:
1、目前,许多地方在进行农业结构调整中,把重点放在如何调优上,都以为产品质量好了,品种优化了,就不愁销路了。事实并非如此,市场上,优质果难销,农产品“嫁”不出去的现象仍然存在。例如,前几年富士苹果畅销,于是,各地都种植富士苹果,结果,一到苹果上市季节,市场上到处都是富士苹果,价格下跌。
农产品优质不优价,原因何在呢?
参考答案
首先,优质化并不能解决农业结构调整的所有问题,不能确保农民增产增收这一最终目标的实现。比如,优质品同时上市,形成新的卖难,即使品种再优,因为没有销路,优质也不能优价。问题的关键还是要瞄准市场,根据市场不断变化的需求来不断调整品种和结构,而且要学会抢抓市场先机,发现市场,开拓市场,甚至创造出特定的市场需求。例如,某地在结构调整中育特色,创优势,增效益,培育早熟茄子、早熟黄瓜等富有特色的农产品,取得了比较好的经济效益。
- · 中学成功开展研究性学习的关
- · 货币教学设计
- · 商品教学设计
- · 价值规律的基本内容和表现形式
- · 坚持正确的价值取向
- · 事物的发展是由量的积累到质的飞跃
- · 市场经济的特征
- · 高一政治复习提纲
- · 依法纳税
- · 财政税收和纳税人
- · 社会主义市场经济与集体主义
- · 政治教学设计-企业是市场的主体
- · 浅探思想品德课的“开放式”教学
- · 货币教学设计
- · 新课程改革下的教师教学行为
- · 政治教学设计-价值规律
- · 价值规律的基本内容和表现形式
- · 前言教学设计
- · 财政税收和纳税人
- · 价值规律