政治常识教学设计

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  列举全国人民代表大会的职权,说明它是我国最高国家权力机关。
    3、    从全国人民代表大会的产生及主要活动程序,说明民主集中制是人民代表大会组织和活动的基本原则。
    4、    从体现国家性质和建立其他有关国家管理制度的基础两方面,说明人民代表大会制度是我国的根本制度。
    5、    从坚持一国、实行两制,社会主义是主体,说明“一国两制”的主要内容。
    运用:
    1、    收集有关人代会和人民代表活动的资料,说明我国是人民当家作主的国家。
    2、    结合实例,分析说明必须遵循在中央统一领导下,充分发挥地方的眩动性和积极性的原则。
    我国的国家机构(3课时)
    教学内容
    基本要求
    国家职能是通过国家机构来实施的。
    国家机构是国家机关的总称。
    当代国家机构主要包括立法机关、行政机关、司法机关。
    我国国家机关的设置及其相互关系。
    我国的国家机构实行民主集中制的原则、对人民负责的原则、法治原则。
    识记:
    1、    国家机构的含义。
    2、    国家机关的划分。
    理解:
    1、    分析国家职能和国家机构的关系。
    2、    列出简表,表示我国中央国家机构的组织体系,说明中央国家机关的相互关系。
    3、    从人民代表大会与人民的关系、人民代表大会同欺阵家机关的关系、中央与地方的关系等方面,说明国家机构实行民主集中制的原则。
    运用:
    1、    结合我国国家机关管理国家事务、经济文化事业、社会事务等事例,分析说明依法治国的必要性。
    2、    根据我国国家机构实行对人民负责的原则,说明加强廉政建设的必要性。
    我国化民与国家的关系(3课时)
    教学内容
    基本要求
    国家权力机关由公民依法选举产生。
    国家依法保护公民的政治自由权利。
    公民依法监督国家机关及其工作人员。
    公民应履行维护国家利益的义务。
    坚持公民在法律而前一律平等的原则。
    坚持公民权利和义务统一的原则。
    坚持个人利益和国家利益相一致的原则。
    识记:
    1、 我国宪法规定的公民政治自由权利。
    2、 我国宪法规定的公民维护国家利益的义务。
    理解:
    1、    从我国公民行使选举权和被选举权的有关法律规定,说明选举权和被选举权是公民的重要政治权利。
    2、    以生活中的实例,简要说明公民享有批评、建设、申诉、控告、检举的监督权利。
    3、    从公民享受权利与履行义务、公民合法权利受到法律保护、公民违法犯罪受
    到法律追究等方面,说明公民在法律面前一律平等。
    4、    分析说明我国公民权利和义务、个人利益和国家利益是统一的。
    运用:
    1、    收集有关资料,说明公民依法享有和行使监督权的重大意义。
    2、    分析我国公民与国家的关系,谈谈自己对待和参与政治生活的想法。
    二、我国的政党和政党制度(8课时)
    中国共产党是我国社会主义事业的领导核心(4课时)
    教学内容
    基本要求
    政党是指集中代表一定阶级、阶层和社会集团的利益并以夺取、行使或参与行使国家权力为目标的政治组织。
    政党产生的经济、政治、思想条件。
    政党的特征和作用。
    中国共产党的性质。
    中国共产党领导地位的确立,是中国革命发展的必然结果。
    中国共产党是我国社会主义事业的领导核心。
    中国共产党对国家的领导是政治领导、思想领导、组织领导。
    在社会主义现代化建设的实践中,坚持党的基本理论和路线。
    加强党的建设,改善党的领导。
    识记:
    1、    政党产生的条件。
    2、    政党的特征。
    理解:
    1、    列举若干当代国家的实例,简要说明政党与国家政权的关系。
    2、    从历史形成和党的自身条件两个方面,说明中国共产党领导地位的确立。

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