抗日救亡运动 教案下载示例（二）

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九、本课小结可以采用归纳内容，整理线索、深化主题的方法：──1935年，日本帝国主义步步进逼，《何梅协定》的签订，“华北自治运动”的推进，华北局势危急，中华民族面临亡国灭种的生死关头。在这样严峻的形势面前，蒋介石仍旧坚持“攘外必先安内”，不抵抗外敌，全力打内战。在共产党的领导、抗日民族统一战线政策的推动下，“一二·九”运动掀起了全国抗日救亡运动的新高潮，西安事变的和平解决基本结束了十年内战，迎来了国共两党联合抗日新局面的到来。

本课重点

重要年代 1935年12月9日 “一二·九”运动

1936年12月12日 西安事变

重要地名 西安

重要人名 何应钦 蒋介石 张学良 杨虎城 周恩来

重要词语 《何梅协定》 华北五省自治 抗日民族统一战线

附一：课本思考题答案提示

一、想一想，我们今天应向“一二·九”时的爱国学生学习什么?

答：①时刻关心国家大事、民族前途；②热爱祖国，不顾个人安危，投身爱国活动；③走与工农相结合的道路。

二、中国共产党为什么主张和平解决西安事变?

答：西安事变后，国民党内部的亲日派何应钦力图扩大内战，想乘机置蒋介石于死地，以夺取他的统治地位。如果发生内战，日本将乘机扩大侵略中国，不利于抗日，不利于人民，不利于革命。中国共产党从全民族利益出发，主张和平解决西安事变，逼蒋抗日，组成抗日民族统一战线，抵抗日本帝国主义的侵略。

附二：本课参考书目

《中华民国史纲》(张宪文主编河南人民出版社1985年版)第3章第1、2、3节

《文史

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资料选辑》(合订本)(中国文史出版社1986年版)第28册82辑

《一二·九运动资料》第1辑

《西安事变资料》第1辑

(人民教育出版社　《中国历史》第四册教师教学用书)

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