美化你的文章

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1、学生根据自己的实践经验，说出自己制做的过程。

四、引导创新，应用实践

让学生用刚才掌握的知识，去美化自己的文章。

 

学生自主尝试设计。

五、反思小结，巩固提高

1、这节课你都学会了哪此知识？

2、以抢答的形式进行课后练习　的完成。

3、说一说自己美化自己的文章的感受？

 

 

研究性作业：
   能还输入一篇文章，并进行美化吗？

设计目的：

培养学生的探究意识

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