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小三班2、3月份区域活动预设计划范文

[10-16 12:01:55]   来源:http://www.xuehuiba.com  学校工作计划   阅读:8405
概要:第二层次:用筷子夹住弹珠给瓶宝宝吃。观察幼儿 www.xuehuiba.com 使用筷子的情况。提示:可以通过游戏“比比哪个夹的多”,使幼儿尽快学会使用筷子。温馨家园设计师小图片(各种家用电器、各种家具)第一层次:用图片布置自己的家。第二层次:用剪刀剪下图片,再自己设计家。 提示幼儿要布置家的客厅、厨房、卫生间、卧室。语言区小小故事会各类图画书、小册子第一层次:自由翻书、看书。第二层次:看图片编故事。观察幼儿自由翻书、看图讲故事的情况。提示幼儿在看书过程中应保持安静。我会用,我爱听材料提供:录音机一架(在各功能键上画上形象的图案,便于幼儿识别)、故事磁带、各种头饰或指偶第一层次:学会操作录音机,知道各功能键的含义,能取放磁带。 第二层次:安静地倾听,会跟着磁带一起朗诵或哼唱。第三层次:能随着录音机中的音乐或儿歌摆弄指偶或头饰。观察幼儿学会操作录音机的同时,还要学会爱护录音机。提示:教会幼儿使用录音机,特别是认识几个功能键的符号。我给娃娃吃蔬菜去掉菜叶的菜根、胡萝卜等、颜料、娃娃张大嘴的
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第二层次:用筷子夹住弹珠给瓶宝宝吃。

观察幼儿

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使用筷子的情况。

提示:可以通过游戏“比比哪个夹的多”,使幼儿尽快学会使用筷子。

温馨家园设计师

小图片(各种家用电器、各种家具)

第一层次:用图片布置自己的家。

第二层次:用剪刀剪下图片,再自己设计家。

提示幼儿要布置家的客厅、厨房、卫生间、卧室。

小小故事会

各类图画书、小册子

第一层次:自由翻书、看书。

第二层次:看图片编故事。

观察幼儿自由翻书、看图讲故事的情况。

提示幼儿在看书过程中应保持安静。

我会用,我爱听

材料提供:录音机一架(在各功能键上画上形象的图案,便于幼儿识别)、故事磁带、各种头饰或指偶

第一层次:学会操作录音机,知道各功能键的含义,能取放磁带。

第二层次:安静地倾听,会跟着磁带一起朗诵或哼唱。

第三层次:能随着录音机中的音乐或儿歌摆弄指偶或头饰。

观察幼儿学会操作录音机的同时,还要学会爱护录音机。

提示:教会幼儿使用录音机,特别是认识几个功能键的符号。

我给娃娃吃蔬菜

去掉菜叶的菜根、胡萝卜等、颜料、娃娃张大嘴的头像

第一层次:知道给娃娃吃的是什么菜。


小三班2、3月份区域活动预设计划

第二层次:能一边印章,一边说“我请娃娃吃青菜,我请娃娃吃芹菜”等。

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