徐汇区建襄小学2017学年第二学期工作计划范文
5、建立心理辅导室并保证使用，规范心理辅导室建设，逐步推进学校心理档案的规范化建设，关注学生的心理健康，及时处理和解决学生的心理问题。
6、继续加强班主任队伍建设，通过培训学习、座谈研讨、个案分析、专题论坛，不断提高班主任的工作能力和水平。
7、依托社区教育资源，开发家长资源，加强合作交流，形成几个校本教育基地，通过开展少先队社会实践活动，激发学生的民族自尊性，提高学生的人文素养。
（四）教学工作：
目标：推进 “二期课改”,转变教学行为，减负增效，促进教学质量的提高。
内容：
1、加强课程管理和课程改革，认真执行国家课程计划，推进适应学生全面发展的拓展性活动和探究性学习，认真总结和研究推行新课程新教材的经验和问题，提高广大教师实施新课程的能力。
2、进一步加强教研组的建设，继续以教研组为单位开展“新课程中课堂教学行为变化”的实践和研究，加强教研组之间的观摩、学习、交流，提高教研活动的质量。
3、加强校本课程的开发和兴趣小组的管理，根据教师特长和学生特点，争取推出几个有学校特色的校本课程和兴趣小组。
4、加强对课堂教学策略、方法、手段和学生学习方
www.xuehuiba.com法等的研究，加强分类指导，注重夯实基础，严格控制学生作业总量，总结推广“轻负担、高质量”的素质教育经验，切实提高课堂教学的效率和质量。
5、完善质量监控机制，控制考试数量，实施学生成长性综合素质评价，加强对“学生成长手册”使用的研究和指导，提高手册使用的准确性和有效性。
6、开展双语教学实验的研究，逐步扩大“双语教学”的试验学科，总结“双语教学”的实验经验；加大双语教学实验的师资培训，逐步形成双语教学的骨干教师。
（五）教科研工作：
目标：制定和完善科研工作制度，有计划地开展教育科研，努力实施“科研兴校”。
内容：
1、继续组织开展校级课题的申报、立项、检查、评审，举行首次校级科研成果（课题成果、论文、个案等）的评奖活动。
2、积极探索中小学教育的衔接，与位育初级中学结对合作，针对中小学生在学习习惯方面的差异，研究、制定行动方案，加强教育衔接的实践研究，切实提高教育教学工作的连贯性和有效性，促进学生的全面发展。
3、积极开展“基于知识管理校本教研机制建构”的研究活动，在分析学校现状的基础上，制定学校《知识管理手册》。
4、继续做好教科研信息的收集和介绍，帮助教师结合教育教学工作，开展课题研究，为教师开展教科研工作提供服务。
（六）科艺体卫工作：
目标：积极推进“光启行动计划”，培养兴趣，发展个性，促进学生健康发展。
内容：
1、经常组织开展科技、艺术、体育活动，丰富学生的课余生活。组织和指导学生积极参加市、区各类活动和竞赛，争取优良成绩。
www.xuehuiba.com2、加强科技、艺术、体育团队建设，每位任课教师都应有一个特色团队，并保证正常开展活动和训练。
3、艺术教育要在原有基础上力争上一个台阶，为争创艺术特色社团做好准备，打好基础。
4、积极推进科技特色校工作，探索科技教育与信息技术相结合，与学校特色项目相结合，形成亮点。