2017学年度小学上册教务处工作计划范文

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    (4)研讨课:各教研组有计划,有目的的开展教学研讨活动。英语教研组每星期三第3节上课,第7节评课。
    (三)切实加强师资队伍建设
    1.继续抓好教师的业务培训,按照文教局关于教师培训工作的要求,认真组织教师参加业务培训活动,具体从以下几个层面加以落实:
    (1)安排好骨干教师参加市级以上或其他县市级国家级的学习和观摩。
    (2)组织好教师参加区文教局培训学习和校际之间的观摩研讨活动。
    (3)开展好具有针对性和实效性的校级培训。
    (4)立足于教研组,科研组的研讨课、实验课,使广大教师在理论和实践上都有提高和长进。
    2.加强对青年教师的培养力度。
    (1)各学科教学研究要以青年教师为主体,以课题研究为切入口,以提高课堂教学效益为主线,加大对青年教师的培养力度。
    (2)有效的开展“传”“帮”“带”活动,促进青年教师健康成长。青年教师观念上要求新、工作上要求勤、业务上要求精、态度上要求诚、待人上要求和,尽快使自己适应岗位并逐步走向规范,走向成熟。建立“师徒结对”制度。
    3.认真组织开展各类评比活动。

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    继续组织各级各类优秀教案、优秀备课、优秀论文、优秀课件、优秀命题等评比活动,鼓励教师,教务处得遵循公开、公正、公平的原则,严格操作程序,把好各个环节,力争做好校级名教师评选工作。
    4.加强学困生工作。
    (四)具体安排
    1.九月份:(1)统计学额(9月1日,9月3日两次),填写学生花名册(电子文本)。
    (2)制定各学科教学进度。
    (3)完成各科的教学计划,且按要求打印后送中心教务处。
    (4)拟定各教研组的教学活动计划,且各送教务处一份。
   

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; (5)语、数、英学科开展教研活动。
    (6)期初大检查。(带“调研” )
    (7)随堂听课活动。
    (8)进行一次六年级语、数、英任课教师的研讨活动。
    2.十月份:(1)以年级组为单位,进行集体备课,揣摩汇报课。
    (2)邀请专家来我校讲座。
    (3)综合实践活动研讨会。
    (4)组织校级学科带头人的评选工作。
    (5)调研四年级学科。
    (6)确定青年教师汇报课的内容、日期,且展开听汇报课。
    3.十一月份:(1)期中检查。
    (2)组织教师外出观摩活动。
    (3)校本公开教研活动。
    (4)调研六年级语、数、英学科,开展查、听、看等形式的调研方式,进行记录,评比。
    (5)进行作文教学研究探讨活动。
    (6)组织学生朗读比赛活动。
    (7)3—6年级开展一次英语竞赛。
    (8)“月查”,先自查、互查、考核。
    4.十二月份:(1)自荐一份满意的,体现新课程理念的教案,进行评比。
    (2)调研二年级学科。
    (3)结束各学科新授,且考查各副课。
    5.一月份(1)搞好期终复习计划和考试工作。
    (2)全体教师撰写期末总结。
    (3)收集各教研组的资料,归档整理工作。
    (4)对上缴的各备课,进行学科检查、评比工作。
    (5)评比先进教研组

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