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中学校规:规章(条例)制度范文(详)

[10-16 11:54:52]   来源:http://www.xuehuiba.com  学校工作总结   阅读:8361
概要: www.xuehuiba.com 第六条 实现学校办学目标的战略部署 1、2001年通过市一级学校评估,办学条件和办学质量达到市一级学校的较高要求。 2、2003年建成体艺特色鲜明,教育质量过硬,在深圳市有一定影响的学位。 3、2005年底基本达到广东省一级学校办学标准,力争通过省督导室评估和国家示范性高中的验收。 第七条 办学特色:形成具有立体化、自主化的德育特色,点面结合的体艺特色,高中一体化教学特色,教学、教研、科研三面一体教科研特色的优质高中。 第八条 学校的基本教学语言文字为规范的汉语言文字,普通话为校园语言和教学语言。 第九条 学校实行校长为学承诺制;按精简有效原则,以竟争上岗方式选拔学校中层干部;逐步实行教职员工全员合同制和教师岗位聘任制以及首席教师制,末位待聘淘汰制和退养制。在校长统一领导下,实行分线负责、民主管理。为提高决策的科学性和透明度,凡重大事项必须经学校支委会、行政会或校务公开委员会讨论
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    第六条 实现学校办学目标的战略部署

    1、2001年通过市一级学校评估,办学条件和办学质量达到市一级学校的较高要求。

    2、2003年建成体艺特色鲜明,教育质量过硬,在深圳市有一定影响的学位。

    3、2005年底基本达到广东省一级学校办学标准,力争通过省督导室评估和国家示范性高中的验收。

 

    第七条

    办学特色:形成具有立体化、自主化的德育特色,点面结合的体艺特色,高中一体化教学特色,教学、教研、科研三面一体教科研特色的优质高中。

 

 

    第八条 学校的基本教学语言文字为规范的汉语言文字,普通话为校园语言和教学语言。

 

    第九条

    学校实行校长为学承诺制;按精简有效原则,以竟争上岗方式选拔学校中层干部;逐步实行教职员工全员合同制和教师岗位聘任制以及首席教师制,末位待聘淘汰制和退养制。在校长统一领导下,实行分线负责、民主管理。为提高决策的科学性和透明度,凡重大事项必须经学校支委会、行政会或校务公开委员会讨论。

 

 

    第十条

    学校以校级领导、教务主任、德育主任为核心,推行以年级长为中心年级负责制,以班主任为中心的班级负责制,以科组长为中心的学科负责制,建立科学清晰的层级责任体系。

 

 

    第十一条

    全校教职工以办学校为荣,树立正确的教育思想是灵魂,教育质量是生命,教改教研是关键,教师队伍是保证,管理机制是动力,教学设施是基础的观念,为实现学校的整体为学目标而努力奋斗。

 

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