学校各项制度

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五、负责本组教师考勤，处理教师半日内的请假事物，月底上报。
六、安排本组教师每日卫生轮值，使办公室保持美观、整齐、干净。

校医职责
为执行《学校卫生条例》，做好“监测学生健康状况；对学生进行健康教育，培养学生良好卫生习惯；改善学校卫生环境和教学条件，加强对传染病和学生常见病的预防治疗。”
一、认真遵守学校规章制度，按时上下班，坚守工作岗位。
二、做好学生的卫生宣传教育工作，上好健康教育课，培养学生良好卫生习惯。
三、负责学校红十字会员培训与管理工作，负责学校清洁卫生包干区的分配与检查工作。
四、做好学生健康档案的统计工作，掌握学生健康情况。
五、做好学生的防近工作，对近视眼的新发病例进行追综观察。
六、发现学生中不能自己处理的受伤事故者，应及时送到医院，避免误诊。
七、严格执行医疗器械消毒无菌卫生要求。
八、及时配备常见病、多发病的常用药品，保证需要。
九、管理好保健室的各种器材。

教师上课、调课、代课规定
１、严格上课纪律，预备铃响后，教师应按时到教室，做到不迟到，不会客，不接电话，不抽烟，不早退，认真上好每一节课。
２、教师应按课程表规定上课，不得随意调课，如因公事或因病确需调课，需报教导处批准，如发现有违反、要求调课及接受调课者，将受到年终教师评定扣分的处罚。
３、因公事或私事由别人代课，必须由教导处通知方能生效。若私自让别人代课，则教导处不予承认，并对违反者（双方）作出处罚。
４、如执行上述规定，由此而造成学习秩序混乱，或发生任何事故，将追究违反规定者（双方）的责任。

教案、作业批改检查制度
为了进一步强化教学常规的管理，提高教学水平，特制定教案、作业批改检查制度。
１、每学期期初和期末检查教师备课教案各一次。
２、每学期定期检查和不定期抽查教师作业批改情况各一次。
３、教案、作业批改的检查由学校教导处组织教研组长进行。检查工作要严肃、认真。
４、对检查过的每一本教案由教导处盖章并签署意见，由检查人在教案检查表各栏目中评出等级，并写出综合评价意见。对每位教师的作业批改由检查人填定作业批改检查表，分析作业量、作业设计、格式要求、学生书写情况、学习效果和批改质量等情况，评出等级。
５、对教案书写和作业批改存在严重问题的，要及时指出问题所在，并限期改正，经多次检查仍不合格者，相应地扣发学期完成任务奖。

教职工考勤制度
一、上下班制度
１、教师每天上、下午按上班时间提前５分钟到校，值周教师必须提前１５分钟到校做值勤工作。凡是迟到的教师在门房登记。
２、实行坐班制，上班时间因看病、因事外出要向年级组长或当天值勤行政请假，回来时在门房做好原因和时间的登记。
３、上课时间不能迟到，不能擅自离开课堂或与他人谈话、打电话。
４、凡是因病、因事、因公需要换课的老师必须事先向教导处报告，征得同意方可与有关老师换课。
５、每天按时放学，上午静校时间为１１：５０，下午静校时间为５：１０分。放学后一般不留学生，如特殊情况留学生须向当天值勤组长或当天值勤行政说明情况方可留

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校，教师一定在学生走后方能离校。
６、上班时间不得串办公室或在办公室大声喧哗、吵闹，影响他人备课等。
二、请假制度
１、教师因事、因病请假，要办理请假手续。病假一天要有医生证明，否则按事假处理。每月事假累计不得超过８小时，如有特殊事情要请假须事先写请假条，半天之内由年级组长批，一天以内由教导处批，一天以上由校长批，未经批准按旷工处理。
２、婚、丧假，产假按上级有关规定办理。
三、奖惩制度
１、每月全勤者发放全额工作酬金。
２、病假一天扣１０元。（如自己上完课后休息，一天扣５元。）事假一天扣２０元。（如自己上完课后再请假，一天扣１０元。）病事假与年终劳务费挂钩。
３、如有特殊情况，由行政会讨论决定。

值勤教师值日制度
一、值勤教师由不担任班主任工作的教师承担， 负责检查学生一日常规和 维护校园安全等情况。
二、值勤教师每日三人，其中一人任值勤长， 当日值勤教师必须提前１５ 分钟到岗行使职责， 值勤组长必须把每位值日教师到岗时间和值勤情 况做好计载。
三、值勤教师必须负责检查所在年级朝读、课间纪律、眼保健操、 课间操 及路队、静校等一日常规落实情况。并做好值日计载。
四、值日教师课间修息要到值勤区域巡视，负责处理该区域所发生的事故。 并负责处理该区域所发生的事故。 并负责纠正学生不良行为和保护学 生活动的正常进行。
五、值日教师的值勤情况进行学期评比，给予必要的奖惩。

开会学习制度
一、开会学习要认真，做到不迟到，不早退，要认真做好准备， 非因公不 随便进出会场。
二、要带好笔记，做好学习与开会内容记录， 认真学习有关文件与会议精 神，认真听取同志的发言，踊跃发表自己的观点和意见。
三、严格遵守纪律，做到“三不”，不做与会议无关的事， 不随便交谈； 不看其他书报或批改作业。
四、期终交读书学习心得体会，并在工会小组进行交流。

加强青年教师思想、业务培训工作制度
一、进一步加强青年教师的培养、培训工作。按照政治坚定、 品德高尚、 事业心强、求知欲高、基本功好、教育行家、 一专多能的基本要求培 养青年教师，要抓好青年教师基本功的训练。
二、重视并认真作好各级学科代带头人，优秀青年教师的培养、 评比推荐 工作。
三、对青年教师的具体要求：
 一个追求：树立共产主义伟大理想。
两种精神：奉献精神、艰苦奋斗精神。
开展四比四多活动：比思想、比作风、比工作、比业绩。 对学生多一 点爱；对同志多一点关心；对工作多一点责任感；对学校多一点贡献。
树立三个观点：人才观、学生观、教学观。
四个一： 每周一篇随笔，练一张书法，进一此次阅览室， 听一节课 （每月初五交有关人员批改，校长批改随笔，孟主任批改书法）。
实行“四轮”听课制：
第一轮可请人帮助备课，可试讲。
第二轮自己备课，不试讲。
第三轮由评委提前三天通知讲课的内容，指定班级上课。
第四轮评委推门听课。

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