当好班级联欢会的主持人

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    三、调整好气氛　　
    即要注意把握火候．主持人利用具有即时性、针对性、丰富性、周密性、鼓动性的语言，上下五千年，纵横几千里，缘景布情，现炒现卖，出口成章．具体阐述如下：
    １．方言口语的运用，要俗而不粗．例：歌曲《到哪里去找那么好的人》唱后，笔者说：“这首歌唱得很好，唱出了心里话．我看就不要到操场、影剧院‘撒眸’去了，大家商量一下，争取内部解决，怎么样？”　
    ２书面语的应用，要雅而不怪．例：王×刚选为书记，工作阻力很大，于是笔者这样说：“新官上任三把火，第一把火点亮了星，第二把火点亮了灯，第三把火点着了同学们的热情．当然要想联欢会开得好，还要李×（歌星）这个加油站，还得张×（侃爷）这个电吹风！”
       ３形体语言的应用，要巧而不媚．在联欢过程中，总有有声语言照顾不到的地方，这时形体语言起着不可忽视的辅助作用，可用眨眼、点头、微笑、打手势等，进行小范围局部的交流，这就需要随机应变，见机行事了．

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