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1月19日新托福机经分

[10-16 11:23:24]   来源:http://www.xuehuiba.com  托福考试题   阅读:8381
概要:4.文章讲生态自我恢复能力,说物种较少的生态系统,如果其中的一个种族出现问题,其他的也会跟着死掉,但是物种多的生态系统,可以用别的种类补充上死掉的种类.听力,教授说,珊瑚礁生态系统,物种很多,其中有一种鱼,因为水污染死掉了,于是作为这种鱼的食物,叫做A……就变的超多,然后因为物种丰富,就有别的东西代替死掉的鱼把A给吃了,珊瑚系统就不会被破坏.然后说,如果珊瑚系统物种很少,结果可以想象.5. 一男遇到个难题,想去参加招聘会,因为毕业找工作对他来说非常重要.但是又是在饭店的打工时间,女同学给了两个方法一是,跟其他的co-work调下时间,去招聘会,男说。老板已经很好了,没有安排他上课的时间工作,不好意思再换了二是,工作之前去招聘会,有些公司的老板还是回提前去的虽然比较少,到时候可以和那些老板谈一下,然后跟进.男的说,这个主义不错,但是如果好的公司在他走了以后才来怎么办?6. 说infant跟哪种care givers关系好一种学说说,对于infant谁给吃的,跟谁关系好,但是事实并不是这样,做了个实验.两个一样
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  4.文章讲生态自我恢复能力,说物种较少的生态系统,如果其中的一个种族出现问题,其他的也会跟着死掉,但是物种多的生态系统,可以用别的种类补充上死掉的种类.

  听力,教授说,珊瑚礁生态系统,物种很多,其中有一种鱼,因为水污染死掉了,于是作为这种鱼的食物,叫做A……就变的超多,然后因为物种丰富,就有别的东西代替死掉的鱼把A给吃了,珊瑚系统就不会被破坏. 然后说,如果珊瑚系统物种很少,结果可以想象.

  5. 一男遇到个难题,想去参加招聘会,因为毕业找工作对他来说非常重要.但是又是在饭店的打工时间,女同学给了两个方法

  一是,跟其他的co-work调下时间,去招聘会,男说。老板已经很好了,没有安排他上课的时间工作,不好意思再换了

  二是,工作之前去招聘会,有些公司的老板还是回提前去的虽然比较少,到时候可以和那些老板谈一下,然后跟进. 男的说,这个主义不错,但是如果好的公司在他走了以后才来怎么办?

  6. 说infant跟哪种care givers关系好

  一种学说说,对于infant 谁给吃的,跟谁关系好,但是事实并不是这样,做了个实验.

  两个一样的monkey infant,给每一个monkey两个care givers。一个是给infant特别舒服的环境,意思好象是有软软的毯子的,这种giver的叫clug什么的?一个就是不给infant盖的东西.叫wild什么?

  两个infant分别是良种不同的care giver给吃的东西。然后infant有种行为是喜欢谁就向着谁爬,结果发现,不管是哪种care giver给infant吃的东西,infant都爬向那个给舒服环境,给毯子盖的 giver

   Writing

  短文:政府有个政策,保护旧房子,防止被新房子替代,文章认为不好

  1.好房子很多设施,比如下水道堵,取暖不好,不方便现代人居住要求

  2.老房子占了很多好位置,不能盖商店,夜生活区等,不利于社区利益

  3.政府每年花很多钱维护老房子

  教授,这个政策好

  1.好房子也可以被mordenlized,适合人们居住,而且事实上,人们喜欢住老房子因为architecture charming

  2,社区的人们并不希望在他们社区里建大商场等,破坏他们的生活环境,这个政策有利于保护他们的意愿,他们很高兴(这个我不确定)

  3.为房子维护出钱的是tourists不是government,政府出的钱比起tourists来花的前,非常少

  2. Many high school and university require students work projects on group, and all the members get the same grade(mark )on the group. disagree or agree.

  这个题看起来简单,其实ets还是很狡猾的,我感觉细分析,这个题包括两个方面,一个是团队做project好,另一方面是所有成员分数都给一样,这个题目,我写到后面才发现,这两个层次,没办法只好把第一段的话改了改.

  总体搞下来,感想如下:

  各个部分都是,时间非常紧。

  1.阅读第1篇,很难,没进入状态,最后一个大题没做完,哎

  2.听力,觉得比想象的难,不知道它会在哪里出题,并且,选项比我练习的材料出的都更有水平,感觉要想两步.

  3.口语,我更是郁闷,感觉比平常练习说的都流利,但是一个都没有说完,估计是我没限时练习的关系,而且可能我概括能力太差,因为都听到了,所以就一个细节不落的说,结果时间就不够,哎~

  4.作文,虽然背了一些东西,但是真正写起来,觉得那些东西并不是自然从脑子里流出来的,in other words 经典的还是没变成自己的.

  一句话,欠练,高分需要实力!

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