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周汝昌《红楼梦和中国文化》阅读答案及考点分析

[10-16 11:50:22]   来源:http://www.xuehuiba.com  议论文阅读   阅读:8355
概要:4.(1)《红楼梦》不废理。如藕官的一番“痴理”,包含了要遵守作为社会规范的“理”。(2)《红楼梦》不反礼。如宝玉认为行为要合乎孔子的遗训,为祭亡者烧纸是“异端”,是“非礼”的。(每点2分,共4分。) 答案解析: 1.试题分析:B:原文出现在第六段第三行。选项因果关系表述不当,原文“……否则结果是……”是条件关系,并非因果关系。C:原文出现在第六段第三行。选项因果关系表述不当,原文“……否则结果是……”是条件关系,并非因果关系。E:原文出现在第十二、十三段。选项故意扩大范围,“他憎厌祭吊之礼”不合文意,原文是“憎厌世俗的“峨冠礼服”的祭吊之假礼”。考点:筛选并整合文中的信息。点评:值得一提的是学生往往不认真审题,对题干要求一略而过,不去认真分析,本题如果学生忽略了这一点,可能选不出答案,因为如果只看选项,四个选项从内容上来说没有什么错误,如果不和题干要求挂钩,就选不出答案。2.试题分析:原文出现在第七到九段。选项中“可知本回内容重情废理”不合文意。“痴理”并非无理,而是“合理合礼”之意。考点:理解文中重要概
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4.(1)《红楼梦》不废理。如藕官的一番“痴理”,包含了要遵守作为社会规范的“理”。(2)《红楼梦》不反礼。如宝玉认为行为要合乎孔子的遗训,为祭亡者烧纸是“异端”,是“非礼”的。(每点2分,共4分。) 答案解析: 1.
试题分析:B:原文出现在第六段第三行。选项因果关系表述不当,原文“……否则结果是……”是条件关系,并非因果关系。C:原文出现在第六段第三行。选项因果关系表述不当,原文“……否则结果是……”是条件关系,并非因果关系。E:原文出现在第十二、十三段。选项故意扩大范围,“他憎厌祭吊之礼”不合文意,原文是“憎厌世俗的“峨冠礼服”的祭吊之假礼”。
考点:筛选并整合文中的信息。
点评:值得一提的是学生往往不认真审题,对题干要求一略而过,不去认真分析,本题如果学生忽略了这一点,可能选不出答案,因为如果只看选项,四个选项从内容上来说没有什么错误,如果不和题干要求挂钩,就选不出答案。
2.
试题分析:原文出现在第七到九段。选项中“可知本回内容重情废理”不合文意。“痴理”并非无理,而是“合理合礼”之意。
考点:理解文中重要概念的含义。
点评:“重要词语的含义”大都不会集中出现在某一处或某一段,而是有序地分布在多个段落中,因此要养成全文搜寻、逐段圈点的阅读习惯。还要养成回文对照、辨同析异的做题习惯,选择题的众多选项基本上都来自于原文,因此辨析原文语句与选项的差别是正确解答的前提。
3.
试题分析:本题的有效答题区间主要是五、六段,前3点容易答出,第4点开篇提到了,需要整合概括,有一定难度。
考点:筛选并整合文中的信息。
点评:论述类文本阅读答题有一个基本原则:答案就在原材料中。为此,根据题意,从原材料中找出与各个选项相对应的句段,并从这些句段中提炼有效信息,找准已知条件,作为解题的依据。这是答题的关键。
4.
试题分析:此题题干区间在第七段,题干中的“依据”刚好对应第七段中“他的小说中内证分明,不难列举”。实际上是要我们整合例子证明观点,第十一段中的“其次”正好是第二个例子的提示语。
考点:分析概括作者在文中的观点态度。
点评:解题时先要看清题干要求,然后认真仔细的通读全文结合重点词语、重点句子理解作者在文中的重要观点,然后比较选项与原文的区别,选出符合题干要求的答案。


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