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县委组织部年度工作总结

[12-22 04:01:54]   来源:http://www.xuehuiba.com  工作总结   阅读:8360
概要: 4、协助市委组织部抓好干部的调训工作。根据市组下达给我县的干部培训名额,及时选派干部参加培训。今年以来,共选派了莫增纯等4名组工干部、黄小波等13名乡镇党委书记、罗文锋等3名中青年干部、蓝先强等12名镇长、卢平等13名常务副乡镇长、周雪琳等3名妇女干部参加了市委举办的各个班次的培训学习,进一步提高了干部的政治理论水平和业务素质;同时,选调了250名农村党员干部和种养专业户参加市农村党员科技培训中心先后举办的13期培训班参加培训,进一步提高了我县农村党员示范户和种养专业户的种养技能,通过他们的示范作用,推动了农村经济的发展。 5、加强领导,狠抓督查,强势推进全县在职干部全员培训工作。由于部分干部教育工作领导小组成员工作变动,为加强对干部教育工作的领导,县委及时对干部教育工作领导小组的成员进行调整和充实,组长由县委分管党务的副书记担任,副组长由组织部部长和分管教育的副县长担任,并配备了县委干部教育领导小组办公室主任,确保了干部教育的领导力量,落实了干部教育的工作机构,做到具体工作有人抓。同时,成立
县委组织部年度工作总结,标签:年终工作总结,班主任工作总结,http://www.xuehuiba.com
    4、协助市委组织部抓好干部的调训工作。根据市组下达给我县的干部培训名额,及时选派干部参加培训。今年以来,共选派了莫增纯等4名组工干部、黄小波等13名乡镇党委书记、罗文锋等3名中青年干部、蓝先强等12名镇长、卢平等13名常务副乡镇长、周雪琳等3名妇女干部参加了市委举办的各个班次的培训学习,进一步提高了干部的政治理论水平和业务素质;同时,选调了250名农村党员干部和种养专业户参加市农村党员科技培训中心先后举办的13期培训班参加培训,进一步提高了我县农村党员示范户和种养专业户的种养技能,通过他们的示范作用,推动了农村经济的发展。
    5、加强领导,狠抓督查,强势推进全县在职干部全员培训工作。由于部分干部教育工作领导小组成员工作变动,为加强对干部教育工作的领导,县委及时对干部教育工作领导小组的成员进行调整和充实,组长由县委分管党务的副书记担任,副组长由组织部部长和分管教育的副县长担任,并配备了县委干部教育领导小组办公室主任,确保了干部教育的领导力量,落实了干部教育的工作机构,做到具体工作有人抓。同时,成立干部全员培训督查组,定期或不定期深入培训单位、乡镇、县直部门和企业了解干部培训情况,掌握干部培训的进度,培训计划的落实,培训的建档材料和培训的效果等。
     (六)大力实施人才强县战略,为全面建设小康社会提供人才保证。
    1、深入学习贯彻全市人才工作会议精神。今年6月召开的全市人才工作会议,是指导当前和今后一个时期人才工作和人才队伍建设的一次重要会议,具有里程碑的意义。因此,我们组织广大干部认真学习人才工作会议精神,认真贯彻《中共中央国务院关于进一步加强人才工作的决定》,牢固树立人才资源是第一资源、人人可成才、人才工作坚持以人为本的观念。
    2、盘活现有人才存量,充分挖掘现有人才资源。几年来,我们十分注重大中专毕业生的选拔和使用,每年都从大中专毕业生中选拔一批人才充实到党政机关和企事业单位。特别是今年以来,我们又加大了工作力度,全年计划考试录用大中专毕业生200人以上,其中有本科以上文化程度的高学历毕业生实行免考录用,为全县的建设和发展注入新鲜血液。
    3、坚持人尽其才,才尽其用的原则,注重选拔高素质的人才充实到各级领导班子,充分调动各类人才的积极性。今年来,全县共提拔干部33名,其中大学本科以上文化程度11人,占提拔干部总数的49%;中级职称以上5人,占提拔干部总数的20%。对人才比较密集的单位,我们尤为重视人才队伍建设,合理利用各类人才,形成人人可以成才,人人都想成才的人才导向。如县人民医院院长提任县卫生局局长后,县人民医院院长职位空缺,经民主推荐、组织考察,普通医学院校本科毕业、具有中级职称、技术娴熟、有管理和领导能力的副院长黄雄然同志被推上了院长的工作岗位,同时从业务骨干中提拔了两名技术人员任副院长。因人尽其才,才尽其用,三位正副院长上任工作热情高,干劲足,医院事业蓬勃发展,营业收入创历史新高。
    4、抓好各类人才的培养工作。一是以干部全员培训为契机,大规模地开展人才培训工作,今年全县共举办培训班98期,受训人数达5086人;二是抓好干部的挂职锻炼。采取下派和上挂的办法提高各类人才的素质和能力,共选派5名优秀的年轻干部到市委宣传部、统战部、市府办等部门挂职学习,选派黄小波、盘启亮等两名乡镇党委书记到福建挂职学习,从县直机关下派4名优秀干部到乡镇任职。三是组织外出学习考察。组织乡镇党委书记、县直部门科局长共40多人到外省区学习考察,使领导干部开阔了眼界,创新了思维;四是继续抓好学历教育,不断提高文化层次。今年全县取得大专以上学历的干部173人,报名参加党校、各类院校函授学习的干部500多人。
    5、突出重点,抓好具有本地特色的人才小高地建设。围绕我县经济和社会发展战略目标,在重点产业、重点项目和优势企事业单位,大力推进人才小高地建设,不断扩大人才小高地的人才数量和建设规模,加快人才队伍建设。同时,认真做好全市"构筑富民兴市人才新高地"活动评比表彰有关材料的审核和上报工作。在今年6月份全市的评比表彰中,我县以罗善良为代表的科技开发小组、原农业局局长蓝福光同志分别荣获来宾市"构筑富民兴市人才新高地"活动先进集体和先进个人。
    (七)、从严治部,加强组工干部队伍自身建设,不断提高服务质量。
    1、加强党风廉政建设,不断提高拒腐防变能力。通过深入开展党的群众路线和宗旨教育、理想信念教育、权力观教育、廉洁从政教育、"两个务必"教育及典型教育和警示教育,组织学习《中国共产党纪律处分条例(试行)》、《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则(试行)》和《党政机关关于厉行节约制止奢侈浪费行为的若干规定》,组织观看成克杰、李乘龙、厦门特大走私等反腐倡廉电教片,干部职工从中接受教育,做到警钟长鸣。同时严格要求自己的家属和子女,模范遵纪守法,为全县干部职工树立了良好的榜样。
    2、开展深化和拓展"树组工干部"形象集中学习教育活动,内强素质,外树形象。根据全区深化和拓展"树组工干部形象"集中学习教育活动电视电话会议和全市组织系统深化和拓展"树组工干部形象"集中学习教育活动动员大会关于学习教育活动再扎扎实实抓一年的要求,从今年2月份起,我们在全县广大组工干部中掀起了深化和拓展"树组工干部形象"集中学习教育活动的新高潮。为使学习活动有条不紊地开展,扎扎实实地推进,做到不流于形式,不走过场,不留死角,收到实实在在的效果,我们努力做到"五到位"。一是领导到位。学习教育活动开展成效如何,领导是关键。为加强对学教活动的领导,我县成立了以部主要领导为组长,分管机关工作的副部长为副组长的学习教育活动领导小组。领导小组下设办公室,办公室设有综合组、督查组、宣传组等三个职能组,具体负责学教活动的各项工作,做到职责明、任务清。二是学习到位。我们制定了《第一阶段学习安排表》,把活动安排到具体的日期,并明确了具体的日期集中或自学的具体内容,整个时间安排做到周密、紧凑,确保学习活动有条不紊地进行。在集中学习阶段,共集中学习了7次,组织讨论了3次,全部完成了学习任务。在学习过程中,我们改进学习方法,做到形式多样化。除了本部自己组织集中学习外,我们还邀请了市委党校李东明教授、县委党校苏彦杰常务副校长和樊建红老师前来辅导;邀请全区优秀人民警察蓝耀武同志作先进事迹报告;邀请退休干部、组织部老部长樊超学同志讲授组织部门的优良传统。同时还组织组工干部到井冈山革命根据地考察学习,接受革命传统教育和爱国主义教育;7月2日,我们组织组工干部收看了广西卫视播放的《山若有情》专题片,学习英模的先进事迹,陶冶情操。通过召开座谈会、讨论交流会、外出学习考察等,进一步拓展学习的广度和深度,使公道正派的理念牢记于每位组工干部的心中。三是征求意见、查摆问题到位。为找准查透我部和组工干部在公道正派方面存在的突出问题,我们按照征求意见要广的要求,先后通过发放征求意见表、召开座谈会、设立征求意见箱、开通征求意见电话等多种方式,多渠道、多层次地征求基层党组织、广大党员干部特别是工作对象、服务对象的意见,开门评部、纳谏,深挖细查,做到要求明、态度诚、途径多、范围广、意见实。据统计,共发出征求意见函250份,收回215份,通过发放征求意见表、召开座谈会、上门征求意见等多种形式,共征求到广大干部群众对组织部门和组工干部提出的意见12条,建议83条。目前,对这些意见和建议已分别进行建立"台账",采取"盘点销号"。在认真开展谈心、交心活动的基础上,7月7日,我部分别召开了领导班子和支部民主生活会。我们严格按照"团结-批评-团结"的原则,以高度认真负责的态度拿起了批评与自我批评的武器,开展了积极健康的思想斗争,会上,共提出批评意见57条,建议19条。通过召开民主生活会,大家敞开心扉,共同交流、消除误解,找准查透存在的问题,增强解决问题的能力。四是督查到位。深化和拓展"树组工干部形象"集中学习教育活动延伸到乡镇组委,乡镇工作千头万绪,为了使工作和学习两不误,双促进,我们狠抓督查指导工作。建立了部领导联系乡镇指导工作制度,三位部领导联系乡镇6个。整个活动中,部领导共深入乡镇指导学教活动26次;同时强化督促检查,成立了由退休处级领导干部为组长的督查组,定期和不定期对学教活动以及学教对象的学习教育活动情况进行及时的跟踪督查。五是宣传到位。共出学教活动专刊1期,简报3期,发新闻报道文章和信息37篇。做到广播有声,电视有影,报纸有文,深入人心。

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