一位教师的优秀思想汇报
**老师的思想汇报写得多么好啊!我郑重推荐给大家一读.作为一名积极要求加入党组织的青年教师,严于律己,随时剖析自己,反省工作中的问题,以高标准查找与其他教师的差距,严格要求自己,自觉拟定改进措施,不正是一名共产党员应该具备的思想觉悟和工作态度吗
一个人的思想汇报反映了自己对工作,生活等各方面问题的认识和态度,选题很广泛,主要是在于与组织的交流,沟通,表明自己的思想,立场,观点,态度,争取组织的帮助,促使自己更快的进步.我们学校的每一名党员和入党积极分子,都应该向**学习,在教育教学一个阶段后,进行必要的反思小结,让自己的下一步工作更踏实些,步伐也更大些.
思想汇报
期中考试结束了,在成绩出来后我看到了自己与其他老师的差距.当天晚上,我仔细翻阅试卷,反思这次学生成绩没有考好的原因.卷面反馈:1,学生审题不清,造成答题出错 2,对二类字掌握的不牢固自己不能独立的读懂题目要求 我的原因:1,在平时的教学中对学生应考能力培养的不够
2,在平时练习中练习的题目形式不多 根据学生期中考试中出现的情况以及平时教学中存在的问题,特制订下一阶段的改进措施: 1,注重语言的积累和运用.《语文课程标准》在阅读目标中,十分强调语言的积累,而且进行了量化.因而在以后的阅读教学中,我要给学生充分的读书时间,同时,通过激励性的评价和一些生动有趣的综合实践活动,有意识地培养学生广泛的阅读兴趣,扩大知识面,增加阅读量.期间还要注意克服说得多,写得少的现象,扎扎实实地进行语文积累,打好文化基础.
2,要坚持不懈地抓学生的学习习惯.在平时的教学中,我要特别注重学生写字习惯,阅读习惯,写话习惯等多方面良好习惯的培养,有时还要注意方法的指导和量的限制.如写字习惯上强调:首先要做到"三个一",其次要善于观察分析每一个字的结构,每一笔是怎么写的,最后再写等等;又如在课外阅读上,强调每天至少要坚持读一篇短文.
3,向课上35分钟时间要质量,从自身钻研教材做起.把握低年级教学的重点做到"阅读是为了学习生字",在具体的语言环境中识字.学习玩一课书力争做到当堂考生字,以了解学生的学习情况.以便及时调整下节课的教案.
4,要面向全体,花大力气做好学困生的转化工作.平时教学中,要对学困生投以极大的爱心和耐心;课堂上,要对学困生适当降低要求,因材施教,多给他们表现的机会;课外,多给学困生"开小灶",抓好他们的基础知识,培养他们的基本能力,让他们也能尝到成功的乐趣,从而使他们迎头赶上,学有所得.对于平时学习优异的学生提高他们的应考能力和审题能力. 5,多利用课余时间,学习一些先进的教育教学思想和理念,用于指导自己的教育教学实践,努力使自己的教育教学更好地服务于学生,从而提升自己的教育教学水平,最终达到提到教育教学质量的目的.