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幼儿社会活动《不要乱扔西瓜皮》

[12-02 01:09:20]   来源:http://www.xuehuiba.com  幼儿园大班社会教案   阅读:8190
概要:幼儿园社会活动设计:不要乱扔西瓜皮 活动目标: 1、知道不要乱扔西瓜皮,不乱扔废物。 2、结合日常生活经验,通过讨论知道废物要扔在垃圾桶中,不能随便乱扔。 3、初步树立爱护环境卫生的意识。 活动准备: 1、背景图 2、若干幅有关环境卫生的图片。 活动过程: 1、教师出示背景图,引导幼儿理解儿歌内容。 出示背景图:“小朋友看看,这里发生了一件什么事?”幼儿自由讲述后请个别幼儿讲述一下。“你觉得这个娃娃怎么样?为什么?”“结果怎么样呢?” 教师及时对幼儿的回答进行反馈、总结,顺势念出儿歌。 “西瓜皮扔满地,这个小朋友知道错了吗?他是怎么做的呢?”“头上长了个‘小西瓜’是真的吗?到底是什么呢?”“你认为这个小朋友作的对吗?为什么?如果是你会怎么做?” 2、教师与幼儿根据背景图一起朗诵儿歌。 ⑴集体朗诵。 ⑵个别朗诵。 教师根据幼儿朗诵的情况给予反馈。 3、出示相关环境卫生的图片,引导幼儿讨论。 “你觉得谁做的正确?为什么?”,“如果是你,你会怎么做?”教师及时对幼儿的回答做出正确的反馈与评价。 4、讨论环境的卫生
幼儿社会活动《不要乱扔西瓜皮》,标签:幼儿园大班教案,http://www.xuehuiba.com

幼儿园社会活动设计:不要乱扔西瓜皮

活动目标:  
1、知道不要乱扔西瓜皮,不乱扔废物。  
2、结合日常生活经验,通过讨论知道废物要扔在垃圾桶中,不能随便乱扔。  
3、初步树立爱护环境卫生的意识。  

活动准备:  
1、背景图  
2、若干幅有关环境卫生的图片。  

活动过程:  
1、教师出示背景图,引导幼儿理解儿歌内容。  
出示背景图:“小朋友看看,这里发生了一件什么事?”幼儿自由讲述后请个别幼儿讲述一下。“你觉得这个娃娃怎么样?为什么?”“结果怎么样呢?”  
教师及时对幼儿的回答进行反馈、总结,顺势念出儿歌。  
“西瓜皮扔满地,这个小朋友知道错了吗?他是怎么做的呢?”“头上长了个‘小西瓜’是真的吗?到底是什么呢?”“你认为这个小朋友作的对吗?为什么?如果是你会怎么做?”  
2、教师与幼儿根据背景图一起朗诵儿歌。  
⑴集体朗诵。  
⑵个别朗诵。  
教师根据幼儿朗诵的情况给予反馈。  
3、出示相关环境卫生的图片,引导幼儿讨论。  
“你觉得谁做的正确?为什么?”,“如果是你,你会怎么做?”教师及时对幼儿的回答做出正确的反馈与评价。  
4、讨论环境的卫生的重要性及今后的做法。  
提问:⑴如果环境卫生很差,会怎么样?  
⑵我们应该怎样做?  
⑶我们平时扔东西时,应该怎样保持环境整洁?  
活动延伸:  
结合幼儿日常生活的行为,进一步深化不乱扔废物的习惯及保持环境卫生的意识。  
   
儿歌:头上长西瓜  
有个坏娃娃,  
爱吃大西瓜,  
瓜皮满地扔,  
他还笑哈哈,  
哈哈哈哈…  
自己滑一跤,哎呀…  
头上长了个“小西瓜”。


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