二年级期末检测试卷

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八、在句子中的括号里填写带点词的反义词。（6分）
缓---                进--            勤劳—
始-- &

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nbsp;               强--            成功--
　　九、把下列词排列成通顺的句子抄在“________”上，再加标点。（6分）
　　1．青草   了  长满   土堆   上
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　　2．常常  我们  老师  告诉  学习  勤奋  要
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　　3．知道  蒲公英  这种  植物   叫   我
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十.把下面的句子整理成一段通顺的话，标上序号，再读一读。
(    )我照着爸爸的话去做，果然，风筝慢慢地飞起来，越飞越高。
(    )爸爸说：“风筝要迎着风放，边放边小跑，手不断地往上提线”
(    )一次，我在广场上放风筝。
(    )开始，我怎么也放不起来。
　　十一、根据课文内容填空。（12分）
　　1．天上的星是在动，可它们之间的（   ）是不变的。我们的（   ）把它们分成一组一组的，还起了名字。
　　2．小蝌蚪先长出了两条（   ），再长出两条（   ），最后（   ）
不见了，变成（  ）。
　　十二、阅读短文，填空并回答问题。（12分）
　　小猴打算为自己做一套新衣。
　　他向大象伯伯请教：“我做一套衣服要用多少布料？”大象伯伯说：“我看最少也得17米。”小猴有点不相信，又向松鼠叔叔请教。松鼠叔叔说：“我看17厘米就够了。”
　　 究竟谁说得对呢？小猴为难了，决定向山羊阿姨请教。山羊用米尺在小猴身上量了量说：“不是17米，也不是17厘米，而是17分米。”
　　小猴买了17分米布，请山羊阿姨帮他做。新衣做好了。小猴穿上新衣来到湖边一照，啊！真合适。
　　1．短文共（   ）节，第二节共（   ）句话。
　　2．小猴做新衣，先请教__________，再请教__________，最后请教_________。
　　3．小猴能穿上合适的新衣是听了：
　　(1)松鼠的话。（  ）
　　(2)山羊的话。（  ）
　　(3)大象的话。（  ）。
　　十一、看图写几句意思连贯的话。（14分） 
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