《谁的本领大》第二课时免费教学案

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a理解“惊讶”

b思考：太阳为什么很惊讶？

七、  回顾总结全文：

“生活中要正确地认识自己、看待他人！”

八、  感情朗读全文：

   a自己感情朗读全文。

   b带头饰让生分角色读课文。

九、  课堂练习：

填空：

太阳发出（   ）的光，那孩子（   ）热极了，就把外衣脱了下来。风（   ）着帆，帆（   ）着船，像（   ）一样飞快地前进。太阳和风各有各的（   ）。

十、  拓展延伸：

             介绍《伊索寓言》这本名著，让生课余看一看。

 

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