晏子使楚

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教学要求： 
1、了解楚王是怎样侮辱晏子的，晏子是怎样反驳楚王，维护齐国尊严的。 
2、理清课文的条理，了解课文是怎样有条理地表达内容的。 
3、有感情朗读课文。 
教学重点： 
理解楚王是怎样侮辱晏子，晏子又是怎样针锋相对的。 
教学时间：1课时。 
教学过程： 
一、谈话引入。 
春秋是我国历史上的一个时代，这期间，各国争战。其中齐楚两国国力强大，激烈争夺霸业。 
二、检查预习 
1、指名读课文。纠正读错的字音。 
2、说说课文讲了哪几件事。 
3、预习中画出了哪些不懂的地方？ 
三、学习课文，理解内容。 
1、默读课文，思考以下问题。 
（1）课文可以分为几段来理解，段意是什么？ 
（2）楚王是怎样侮辱晏子的？每次晏子是怎么说的？他为什么这样说？ 
（3）后来楚王为什么不敢不尊重晏子了？ 
2、讨论。 
3、朗读课文，进一步理解内容。 
四、了解记叙方法。 
1、这篇课文主要讲了什么内容？ 
（春秋时期齐国的晏子出使楚国时，楚王三次想侮辱他，晏子反驳了楚王，维护了齐国的尊严。） 
2、课文是怎样有条理地记叙这一内容的？ 
（课文按晏子访问楚国的顺序，讲楚王三次侮辱晏子。） 
五、布置作业： 
1、把这个故事讲给别人听。 
2、预习“读写例话”。 

晏子使楚