《克和千克》教案下载与反思

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    (3)说一说:
    有什么感觉?(非常轻)
    与1千克比呢?(1克非常轻,1千克非常重,相差很远)
    对,所以平时我们在称量轻的物品时一般用克作单位,称量重的物品时一般用千克作单位。
    (4)找一找:
    虽然1克很轻,生活中也有一些约重1克的物品,盘子里就有一些,请同学们用刚才找1千克物品的方法比一比、掂一掂。
    说说你找到了什么?(药包、茶包)
    (5)感受10克、100克
    盘子里还有一些用克作单位的物品,10克重的板蓝根冲剂,100克重的肥皂。分别掂一掂,感受一下。
    感受完了保管员收盘子。
    4.克与千克的关系
    这里还有一袋盐,也是用克作单位的,请你读多少克?(500克)
    一袋盐500克,两袋盐合起来多少克?(1000克)板书1000克
    我们用秤来称称看。大家还记得这盘秤是用什么作单位的吗?(千克作单位)
    仔细观察指针,指针指到数字几?(数字1)那就是几千克?(就是1千克)板书1千克
    同样的两袋盐,包装上用克作单位时是1000克,用千克作单位的秤称时是1千克,那它们之间有什么关系呢?(1千克和1000克相等)
    对,为了方便人们约定:满了1000克就用一个更大的单位千克来表示,1000克就是1千克。请大家跟我读:1  千克  =  1000  克
    5.小结:
    通过刚才的学习,同学们有什么收获?
    ①今天我们认识了两个质量单位:克和千克;知道了称量轻的物品时一般用克作单位,称量重的物品时用千克作单位;
    ②通过掂2分的硬币和洗衣粉感受了1克和1千克到底有多重;
    ③知道1千克=1000克
    6.认识秤
    生活中有些物品的包装上有质量标识,没有质量标示的物品怎样知道它有多重呢?(可以用秤来称量)
    这位售货员阿姨正在用秤称苹果,这些苹果有多重?(1千克)
    她用的秤你认识吗?(电子秤)
    秤是一个大家族,这就是电子秤,家族中你还认识谁?在哪见过它?给大家介绍一下。
    三、巩固拓展
    1.的确秤是我们称量物品的好帮手,因此我们要会认秤上的数据。
    (1)说说下面物品有多重: 书88页练习十八第1题
    并说说你是怎么认读的(先看单位是克,再看指针指到多少就是多少克)
    增加一个4千克 问:刚才都是多少克,这次怎么是多少千克呢?你是怎么知道的?(这个盘秤是用千克作单位的)
    看来我们在认秤时不光要看清数还要看清单位。
    (2)你知道他们的体重吗?书88页练习十八第2题
    (3)填单位:书89页练习十八第4题
    2.你知道吗?
    看到同学们学得这么好,数学小精灵要送给大家一个有趣的小知识。
    世界上最小的鸟是蜂鸟,约有2克重。2克重,相当于什么呀?(两枚2分的硬

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币)那得多轻呀。
    世界上最大的鸟是鸵鸟,约重100千克。100千克相当什么呢?(100袋1千克的洗衣粉)它的一个蛋就约重1500克。1500克相当于什么呢?(三袋500克的盐)可真重呀。
    3.课后调查:
    克和千克在我们的生活中有着很大的用处,老师给同学们留下了一个课后小调查。就在书88页练习十八第3题。

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