数学教学设计－你喜欢什么电视节目？

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少儿节目

 

 

 

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其    他

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

师：下面各组活动，由组长主持，看看哪一组完成得最快，待会儿我们展示各组的成果。

学生开始统计数据，教师巡视。

2、展示最快的一组的统计表。

请这组的一位同学把他们组上的统计情况展示给大家看，请介绍一下你们小组统计的情况。

学生反馈。

师：其他组统计的结果和他们的一样吗？

师：仔细观察这张统计表的数据，你想提什么数学问题？

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学生提问，直接让学生回答，遇到需要思考的题目，可写在黑板上，集体思考。

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