Unit 2 My schoolbag第四课时
[12-02 23:55:13] 来源:http://www.xuehuiba.com 小学五年级英语教案 阅读:8733次
概要:22物 品名 称rabbitbookbagrulerpencilpenWatermelontaxi数 量20403274634 1519 (四)扩展性活动(Add-activities)进行踢毽子、跳绳比赛。两人一组,一人踢或跳,另一人计数。教师计时,时间到后,由记数人报数汇报结果。教师再次记时,小组内的两人进行交换。板书设计:Unit 2 My schoolbagHow many … do you have?How many … can you see? twenty-one…thirty thirty-one…forty forty-one…fifty教案点评: 本课时主要学习21-50的数字和句型How many...? 所以教师可通过报数和叫号两个游戏先把以前所学的数词和句型How many… do you have? I have…复习一遍。然后通过师生问答引出picture-books 的学习。再用不同数量的英语书,图画书和故事书等引出新数词的学习。在观看教学课件后进行提
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物 品
名 称
rabbit
book
bag
ruler
pencil
pen
Watermelon
taxi
数 量
20
40
3
27
46
34
15
19 (四)扩展性活动(Add-activities)进行踢毽子、跳绳比赛。
两人一组,一人踢或跳,另一人计数。教师计时,时间到后,由记数人报数汇报结果。教师再次记时,小组内的两人进行交换。
板书设计:
Unit 2 My schoolbag
How many … do you have?
How many … can you see?
twenty-one…thirty thirty-one…forty forty-one…fifty
教案点评:
本课时主要学习21-50的数字和句型How many...? 所以教师可通过报数和叫号两个游戏先把以前所学的数词和句型How many… do you have? I have…复习一遍。然后通过师生问答引出picture-books 的学习。再用不同数量的英语书,图画书和故事书等引出新数词的学习。在观看教学课件后进行提问帮助学生更好的理解新知。Let’s chant部分有节奏的歌谣使学生进一步巩固本课时数词的学习。听指令拨数,看谁的记忆力最好两个游戏使学生在充满趣味和竞争的氛围中加强了对数字的记忆。在踢毽子、跳绳比赛等学生喜爱的活动中运用所学的英语数字数数则真正体现了学以致用,同时增加学生学英语的乐趣,提高学英语的兴趣。
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