了解电路复习教学设计

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    [教学目标]

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1、理解欧姆定律及其应用   2、能掌握电表随变阻器的变化情况
    3、能排除简单的电路故障
    [教学内容、方法与步骤]
    一、1、电阻:与材料、长度及横截面积有关(长度越长、横截面积越小则电阻越大)
    实验:控制变量法
    2、变阻器:通过改变导线的长度来改变电阻(接法:一上一下)
    应理解变阻器的电阻随滑片P移动的变化情况
    二、欧姆定律:  (一般结合电流、电压特点解题)
    题型Ⅰ:通过计算求式中的某个物理量
    例:如图电路中,R1=60 ,R2=40 ,安培表A1的示数为0.9A,安培表A2的示数为0.3A,电源两端电压恒定不变,求:R3的阻值是多少?
    解:分析得:电路为并联,结合电流、电压特点解题如下:
    电阻R2两端电压为U2=I2R2=0.3A 40 =12V(也为电源电压)
    流过电阻R1的电流为I1=U1/R1=12V/60 =0.2A
    则流过电阻R3的电流为I3=I-I1-I2=0.9A-0.2A-0.3A=0.4A
    得:R3=U3/I3=12V/0.4A=30
    题型Ⅱ:电表随滑片P移动的变化情况
    例:9(04山西)如图所示电路,电源电压不变,当开关闭合,
    滑动变阻器滑片P向右移动时,下列判断正确的是(   ) 
    A.电压表示数变大  B.电流表A1的示数变小   C.灯泡变暗   D.电流表A2的示数变小
    解:化简电路如右(将A看成导线,V看成断开的开关)
    得:灯泡L与变阻器R并联; 
    A1测流过灯泡L的电流;A2测干路的总电流;V测电源电压
    P右移 R变大 总电阻R总变大 总电流变小,即A2变小(I=U/R);
    而V测电源 V示数不变;流过灯泡的电流I也不变(I=U/RL,其中RL不变)三、家庭电路   1、家用电路的电压:220V;人体的安全电压:< 36V
    2、连接情况:各用电器间并联,开关与用电器间串联
    开关接火线、灯泡螺旋口接零线,三孔插座上孔接地线
    3、安

了解电路复习教案

全用电原则:不靠近高压电源;不接触低压电源。
    [学法指导] 解题时不能凭直觉,应严格按照公式,结合电流、电压特点进行解题。
    [作业布置] 1如图7电路中,电源电压是6V,两盏灯两端的电压都是2.5伏特。求:(1)滑动变阻器两端的电压?(2)小灯泡L1、L2的灯丝电阻之比R1:R2 是多少
    2如图电路中,电阻R1=300 ,电源电压为6V,滑动变阻器R2的最大阻值为200 ,则滑动变阻器的滑片P从A移到B时,伏特表示数的变化为
    A.由6伏特减小到4伏特       B.由3.6伏特增大到6伏特
    C.由6伏特减小到3.6伏特      D.由6伏特减小到2.4伏

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