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第二十课 现代文化 教案下载示例

[12-03 16:34:10]   来源:http://www.xuehuiba.com  九年级历史教案   阅读:8755
概要:第二十课 现代文化 教学设计示例第二十课 现代文化 教学设计示例 教学目标需要掌握的知识:苏联文学的创始人高尔基及其代表作《母亲》。作家富尔曼诺夫和肖洛霍夫。尼·奥斯特洛夫斯基的长篇小说《钢铁是怎样炼成的》。法捷耶夫的长篇小说《青年近卫军》。波列伏依的中篇小说《真正的人》。苏联著名音乐家肖斯塔科维奇。芭蕾舞表演艺术家乌兰诺娃。法国大文学家罗曼·罗兰及其代表作《约翰·克利斯朵夫》。美国文学家德莱塞的长篇小说《美国的悲剧》。著名电影艺术家卓别林。印度现代进步文学的奠基人普列姆昌德及其代表作《戈丹》。日本无产阶级作家小林多喜二和小说《蟹工船》。埃及作家塔哈·侯赛因的代表作《日子》。阿根廷剧作家库塞尼的剧本《中锋在黎明前死去》。 通过在教师指导下,学生思考“苏联文学同近代西方文学比较,有些什么新特点?”,从而培养学生的概括、比较能力。 1.十月革命后诞生的苏联文学是第一个社会主义国家的文学。它以革命的主题和崭新的面貌出现在世界文坛,标志着世界文学发展的新阶段。 2.罗曼·罗兰和德莱塞是现代欧美现实主义文学的杰出代表
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第二十课 现代文化 教学设计示例

第二十课 现代文化 教学设计示例
教学目标

需要掌握的知识:苏联文学的创始人高尔基及其代表作《母亲》。作家富尔曼诺夫和肖洛霍夫。尼·奥斯特洛夫斯基的长篇小说《钢铁是怎样炼成的》。法捷耶夫的长篇小说《青年近卫军》。波列伏依的中篇小说《真正的人》。苏联著名音乐家肖斯塔科维奇。芭蕾舞表演艺术家乌兰诺娃。法国大文学家罗曼·罗兰及其代表作《约翰·克利斯朵夫》。美国文学家德莱塞的长篇小说《美国的悲剧》。著名电影艺术家卓别林。印度现代进步文学的奠基人普列姆昌德及其代表作《戈丹》。日本无产阶级作家小林多喜二和小说《蟹工船》。埃及作家塔哈·侯赛因的代表作《日子》。阿根廷剧作家库塞尼的剧本《中锋在黎明前死去》。

通过在教师指导下,学生思考“苏联文学同近代西方文学比较,有些什么新特点?”,从而培养学生的概括、比较能力。

1.十月革命后诞生的苏联文学是第一个社会主义国家的文学。它以革命的主题和崭新的面貌出现在世界文坛,标志着世界文学发展的新阶段。 2.罗曼·罗兰和德莱塞是现代欧美现实主义文学的杰出代表。卓别林是早期电影史上最著名的电影艺术家。 3.反帝反封建的民族民主革命文学,是现代亚、非、拉美文学的主流。

教学过程

教学重点和难点:

苏联文学主要代表作家和作品

讲授新课

一、20世纪前期的苏联文学和艺术(板书)

1)苏联文学的主要代表作家及作品(板书)

同学们先从课本中找出苏联文学的主要代表作家及其优秀作品:(1)苏联文学的创始人——高尔基,代表作《母亲》;(2)富尔曼诺夫的长篇小说《恰巴耶夫》;(3)肖洛霍夫的长篇小说《静静的顿河》;(4)尼·奥斯特洛夫斯基的长篇小说《钢铁是怎样炼成的》;(5)法捷耶夫的长篇小说《青年近卫军》;(6)波列伏依的中篇小说《真正的人》。

高尔基原名阿列克赛·马克西莫维奇·彼什科夫。他早年丧父,寄居在经营小染坊的外祖父家。11岁开始独立谋生,他的童年和少年时代是在旧社会的底层度过的。人间的苦难,生活的辛酸,磨练了他的斗志;他在繁重劳动之余,勤奋自学不息。高尔基是1892年他24岁时发表处女作《马卡尔·楚德拉》使用的笔名,意为“最大的痛苦”。1901年,高尔基因参加彼得堡的示威游行而被捕。著名散文诗《海燕之歌》就是他参加这次示威游行以后写的,他以满怀豪情迎接20世纪初俄国无产阶级革命风暴的到来。1906年高尔基最优秀的代表作《母亲》发表了。小说刻画了青年工人巴威尔和他母亲尼洛芙娜在革命斗争中的成长,反映了工人阶级的觉醒。在世界文学史上,它是一部划时代的作品,开辟了无产阶级文学的新纪元。高尔基著名的自传体三部曲—一《童年》、《在人间》、《我的大学》我想不少同学都读过了吧,这几部作品不仅给我们以艺术的享受,还会给我们人生的启示。没有读过的同学,最好能找来读一读。

富尔曼诺夫的长篇小说《恰巴耶夫》刻画了国内战争时期传奇式的红军英雄恰巴耶夫的形象。作者本人曾任恰巴耶夫师的政委,小说是在亲身经历的基础上写成的,读来真切感人。根据小说改编的电影《恰巴耶夫》(旧译《夏伯阳》)是苏联30年代优秀电影之一。

肖洛霍夫是当代最著名的苏联作家之一,是具有独特艺术风格和世界声誉的文学巨匠。他的长篇小说《静静的顿河》以中农哥萨克葛利高里·麦列霍夫的命运和他一家人的遭遇为中心,描写了十月革命前后的1912至1922年间顿河地区哥萨克的重大历史事件。自作品问世以来,它已被翻译成世界上几乎所有的主要文字,成为当代世界文学中流传最广的名著之一。1965年,肖洛霍夫获得了诺贝尔文学奖。

《钢铁是怎样炼成的》是作者以自身经历为基础。以惊人的毅力和顽强的拼搏在病榻上写成的。它以十月革命后的乌克兰为历史背景,展示了主人公保尔·柯察金如何从一个普通工人成长为无产阶级钢铁战士的过程。我们请一位同学朗读课本151页引录的保尔·柯察金的名言(略),同学们从这种人生价值观能得到什么启示?同学们应读一读这部书。

《青年近卫军》和《真正的人》是反映苏联卫国战争的两部小说。它们是根据真人真事创作的,表现了苏维埃人可歌可泣的反法西斯斗争精神。

2)苏联音乐、舞蹈、电影艺术(板书)

肖斯塔科维奇是享有世界声誉的苏联音乐家。他的作品《第七交响曲》创作于卫国战争时期。在列宁格勒被围困期间(从1941年8月至1943年1月德国法西斯对列宁格勒的围攻长达17个月),他志愿参加了列宁格勒保卫战,在战火纷飞、硝烟弥漫的战场上,他创作的《第七交响曲》成为鼓舞红军战士英勇战斗的号角。

乌兰诺娃是苏联芭蕾舞天才表演艺术家,她在《天鹅湖》里的出色表演举世闻名。

30年代,苏联开始摄制有声故事片。根据苏联和世界文学名著改编的《静静的顿河》、《奥赛罗》等影片,深受观众喜爱。反映卫国战争的《莫斯科保卫战》气势恢宏。《办公室的故事》是一部优秀的喜剧片。

二、西欧北美的文学艺术(板书)

l)现实主义文学大师罗曼·罗兰和德莱塞(板书)

罗曼·罗兰是19世纪末期20世纪前期法国著名现实主义作家,他写了许多戏剧、小说和名人传记,代表作是长篇小说《约翰·克利斯朵夫》。小说的主人公是一位有才华的音乐家。小说通过他的经历展现了帝国主义时代德国、法国广阔的社会图景,反映了知识分子个人奋斗失败的悲剧。

德莱塞是20世纪美国著名的现实主义作家,1925年发表的长篇小说《美国的悲剧》是他最优秀的作品。小说描写了一个普通的美国青年克莱德在腐败的社会风气影响下,追求“上等人”的生活,堕落成杀人犯的故事。它集中批判了美国的生活方式,深刻揭露了美国社会制度的罪恶。

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