音乐教学设计-白帆
[10-16 11:56:27] 来源:http://www.xuehuiba.com 小学音乐教案 阅读:8584次
概要:3、欣赏录音演唱 : 白帆:搏击风浪,勇敢前进,决不后退。学生:在知识的海洋中,不断前进、勇敢、顽强、会有很大的知识收获。 4、再次欣赏 歌曲的演唱形式:两声部合唱 5、再次欣赏 分别将两个声部的音名认一认 6、跟琴分别视唱两声部旋律 7、自己利用竖笛熟悉旋律 8、在老师的指挥下合成旋律 板 书 设 计: 《 白帆 》 综合训练 www.xuehuiba.com 中速、柔美、天真六、作业 分别将两声部旋律唱熟、吹熟 第二课时课型:综合课 教学目标: 1.知识 引导学生学习欣赏歌曲的方法。 2.能力 培养学生
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3、欣赏录音演唱 :
3、欣赏录音演唱 :
白帆:搏击风浪,勇敢前进,决不后退。
学生:在知识的海洋中,不断前进、勇敢、顽强、会有很大的知识收获。
4、再次欣赏
歌曲的演唱形式:两声部合唱
5、再次欣赏
分别将两个声部的音名认一认
6、跟琴分别视唱两声部旋律
7、自己利用竖笛熟悉旋律
8、在老师的指挥下合成旋律
板 书 设 计:
《 白帆 》 综合训练
www.xuehuiba.com中速、柔美、天真
六、作业
分别将两声部旋律唱熟、吹熟
第二课时
课型:综合课
教学目标:
1.知识 引导学生学习欣赏歌曲的方法。
2.能力 培养学生双声部歌曲演唱能力。
3.思教 教育学生要象歌曲所讲的一样, 勇敢面对一切困难。
教学重点:有感情、准确演唱歌曲难点 双声部的和谐、统一。
教具学具:录音机 磁带 投影仪 琴 课本
师生活动:
(重点学教法与学法指导、含课堂练习、作业安排)
一、组织教学
二、发声练习
1、师生问好
2、音阶练习:声音和谐、统一
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