体育教学设计－普宁市洪冶中学体育课教学设计
[10-16 11:56:27] 来源：http://www.xuehuiba.com 初中体育教案 阅读：8512次
概要：中上五5’1、 激发丰富想象力，进一步提高自我调节能力。2、 在优美的音乐旋律中达到身心放松和调整。1、放松练习 2、讲评，布置作业 3、下课，师生再见 4、回收器材 1、音乐伴奏，教师启发引导，师生同练。2、按音乐节奏，学生轻松愉悦的放松。 配曲：《单你孤单你会想起谁》形式：集体练习队形：××××××○○○○××××××○○○○××××××○○○○××××××○○○○ △ 小运动负荷预计 www.xuehuiba.com 平均心率：130—140次/分 练习密度：40％达 标 情 况上一页 [1] [2] [3] [4] [5]
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中上
中上
五
5’
1、 激发丰富想象力，进一步提高自我调节能力。
2、 在优美的音乐旋律中达到身心放松和调整。
1、放松练习
2、讲评，布置作业
3、下课，师生再见
4、回收器材
1、音乐伴奏，教师启发引导，师生同练。
2、按音乐节奏，学生轻松愉悦的放松。
配曲：《单你孤单你会想起谁》
形式：集体练习
队形：
××××××○○○○
××××××○○○○
××××××○○○○
××××××○○○○
△
小
运动负荷预计
www.xuehuiba.com
平均心率：130—140次/分 练习密度：40％
达
标
情
况
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