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第3课 电脑帮我学数学

[12-03 19:15:02]   来源:http://www.xuehuiba.com  小学信息技术教案   阅读:8795
概要:第3课 电脑帮我学数学 第3课 电脑帮我学数学带岭区第一小学 丁海波 教学目标:1、学习用电脑为加减乘除数学题做验算。2、加强信息技术与数学课程的整合,引导学生利用信息技术学习数学,使教学活动同时成为学会学习的过程。3、设计具体的“任务”,引导学生在完成“任务”的实践中,学习相应的信息技术知识和操作方法,培养学生分析和解决问题的能力。课型: 新授课教学重点:认识“计算器”窗口,知道一些常用符号的使用功能,会用“计算器”进行简单计算。教学难点:用科学型计算器计算四则混合运算。教学方法:任务驱动;智力游戏教学准备:课件教学过程: &nb www.xuehuiba.com sp;同学们,谁能告诉老师你会在电脑上做些什么? (能在电脑上玩游戏;能画画;能上网聊天;能写作文;能记日记等等。)噢,大家能在电脑上做这么多事情,真了不起!今天,我们就一起去参观一下电脑学习乐园的数学宫,看看会有哪些新的发现。看,这就是数学宫,丁丁和奇奇正在数学宫
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第3课 电脑帮我学数学


 

第3课 电脑帮我学数学

带岭区第一小学   丁海波

 

教学目标:

1、学习用电脑为加减乘除数学题做验算。

2、加强信息技术与数学课程的整合,引导学生利用信息技术学习数学,使教学活动同时成为学会学习的过程。

3、设计具体的“任务”,引导学生在完成“任务”的实践中,学习相应的信息技术知识和操作方法,培养学生分析和解决问题的能力。

课型:

  新授课

教学重点

认识“计算器”窗口,知道一些常用符号的使用功能,会用“计算器”进行简单计算。

教学难点:

用科学型计算器计算四则混合运算。

教学方法

任务驱动;智力游戏

教学准备:

课件

教学过程:

   &nb

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sp;同学们,谁能告诉老师你会在电脑上做些什么?

   (能在电脑上玩游戏;能画画;能上网聊天;能写作文;能记日记等等。)

噢,大家能在电脑上做这么多事情,真了不起!今天,我们就一起去参观一下电脑学习乐园的数学宫,看看会有哪些新的发现。看,这就是数学宫,丁丁和奇奇正在数学宫里比赛做数学题,做完了,却出现不同的答案,到底谁做的对呢?这时电脑小博士走了过来,我们一起来看一下电脑小博士是怎样来帮助丁丁和奇奇的。

(出示课件:两位小朋友在做数学题,做完之后同样的题出现了不同的答案,到底谁对谁错呢?这时,电脑小博士说:“让我来帮帮你们吧!”他用计算器小程序计算了一下,又快又准地算出了正确的答案。原来是丁丁做对了!)

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