当前位置:学会吧学习辅导免费教案下载幼儿教案幼儿园托班教案幼儿园托班语言教案幼儿园托班语言教案《我是小主人》» 正文

幼儿园托班语言教案《我是小主人》

[12-01 13:11:04]   来源:http://www.xuehuiba.com  幼儿园托班语言教案   阅读:8636
概要:教学目标: 1、能有礼貌的招待客人。 2、学会使用待客语言:您好、请进、请坐、再见。教学准备: 1、门铃一只;请一位外班教师配合教学。 2、事先与家长交谈过,了解幼儿家里有哪些朋友。 3、角色游戏玩具若干。教学过程: 1、“外班教师按门铃引发幼儿兴趣。 门铃响了,我们应该怎么做?(问“你是谁?”) 2、外班教师回答:“我是X老师,我是X老师的朋友,X老师在吗?” 3、现在应该怎么做?(请进,X老师好) 4、外班教师进来后向老师问好,客人进来了我们又应该怎么做?(请客人老师坐,在家应请客人喝水,将好东西拿给客人吃) 5、启发幼儿说说自己家里的朋友。你们是怎么招待的? 6、请几位幼儿分别扮演客人,其他幼儿做主人。 7、幼儿分组进行角色游戏。教学建议: 活动后可利用画面练习礼貌用语。
幼儿园托班语言教案《我是小主人》,标签:幼儿园托班教案,http://www.xuehuiba.com

教学目标:
1、能有礼貌的招待客人。
2、学会使用待客语言:您好、请进、请坐、再见。

教学准备:
1、门铃一只;请一位外班教师配合教学。
2、事先与家长交谈过,了解幼儿家里有哪些朋友。
3、角色游戏玩具若干。

教学过程:
1、“外班教师按门铃引发幼儿兴趣。
门铃响了,我们应该怎么做?(问“你是谁?”)
2、外班教师回答:“我是X老师,我是X老师的朋友,X老师在吗?”
3、现在应该怎么做?(请进,X老师好)
4、外班教师进来后向老师问好,客人进来了我们又应该怎么做?(请客人老师坐,在家应请客人喝水,将好东西拿给客人吃)
5、启发幼儿说说自己家里的朋友。你们是怎么招待的?
6、请几位幼儿分别扮演客人,其他幼儿做主人。
7、幼儿分组进行角色游戏。

教学建议:
活动后可利用画面练习礼貌用语。


Tag:幼儿园托班语言教案幼儿园托班教案免费教案下载 - 幼儿教案 - 幼儿园托班教案 - 幼儿园托班语言教案
Copyright 学会吧 All Right Reserved.
在线学习社区!--学会吧
1 2 3 4 5 6 7 7 8 9 10 11 12 13