幼儿园小班科学教案《鸡蛋的浮沉传》
[12-01 22:06:41] 来源:http://www.xuehuiba.com 幼儿园小班科学教案 阅读:8184次
概要:幼儿园小班科学教案:鸡蛋的浮沉传 活动目标: 1、通过操作发现溶解现象。 2、通过操作观察物品沉浮的现象。 活动准备: 食盐、杯子、小汤匙、鸡蛋、搅拌棒 活动过程: 一、教师出示鸡蛋,引起幼儿兴趣 1、提问:鸡蛋放到水中,会不会沉下去? 2、幼儿发表自己的意见 二、幼儿实验,讨论 提供:每位幼儿一个鸡蛋,一个杯子 要求:将鸡蛋放入水中,观察是否会沉下去 讨论:以小组为单位,有没有办法让鸡蛋自己浮起来? 三、迁移溶解现象,教师指导溶解食盐过程 1、出示小汤匙、食盐 2、讲解如何利用小汤匙将食盐一点一点加入水中,搅拌均匀。注意:不要一次加太多食盐。 四、幼儿第二次实验,鸡蛋的沉浮 要求:1、仔细观察鸡蛋的状态 2、盐加到一定量时,鸡蛋便会浮起来 幼儿实验,老师指导,帮助能力弱的幼儿 五、实验结束,请幼儿叙述鸡蛋浮起来的过程。
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幼儿园小班科学教案:鸡蛋的浮沉传
活动目标:
1、通过操作发现溶解现象。
2、通过操作观察物品沉浮的现象。
活动准备:
食盐、杯子、小汤匙、鸡蛋、搅拌棒
活动过程:
一、教师出示鸡蛋,引起幼儿兴趣
1、提问:鸡蛋放到水中,会不会沉下去?
2、幼儿发表自己的意见
二、幼儿实验,讨论
提供:每位幼儿一个鸡蛋,一个杯子
要求:将鸡蛋放入水中,观察是否会沉下去
讨论:以小组为单位,有没有办法让鸡蛋自己浮起来?
三、迁移溶解现象,教师指导溶解食盐过程
1、出示小汤匙、食盐
2、讲解如何利用小汤匙将食盐一点一点加入水中,搅拌均匀。注意:不要一次加太多食盐。
四、幼儿第二次实验,鸡蛋的沉浮
要求:1、仔细观察鸡蛋的状态
2、盐加到一定量时,鸡蛋便会浮起来
幼儿实验,老师指导,帮助能力弱的幼儿
五、实验结束,请幼儿叙述鸡蛋浮起来的过程。
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