2017年高三生物二轮复习计划，高考生物二轮复习教学计划

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　　6.收集信息，研究信息2012年高三生物二轮复习计划

　　一是要进一步认真研究教材、研究大纲、研究考试说明、研究高考试卷。二是要收集高考信息。随着时间推移，高考信息越来越多，教师要注意收集、整理和筛选。对有些信息不能不信，也不能全信。三是注意高考方向，如课改方向、高考方向。

　　7.分类要求，分层推进

　　实验班学生的教学要求是：基础题、中档题人人过关，难题大多过关。

　　普通班学生的教学要求是：基础题人人过关，中档题大多过关，难题有人过关。

　　普通班三类学生和中新实验班学生的教学要求是：基础题人人过关，中档题大多过关。

　　8.克服四种偏向：

　　（1）克服难题过多，起点过高．二轮复习切忌丢开课本，做难题、偏题、怪题。

　　（2）克服速度过快．内容多，时间短，一知半解．

　　（3）克服照抄照搬．对外来资料、试题，不加选择，整套搬用，题目重复，针对性不强．

　　（4）克服题海战，生物题很多，题海无边，要以质取胜，做一题会一题。

 

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