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小一班(四)月第(四)周活动计划范文

[10-16 12:01:55]   来源:http://www.xuehuiba.com  学校工作计划   阅读:8876
概要:小一班(四)月第(四)周活动计划 ”生活活动引导幼儿正确使用小勺独立进餐,喜欢吃各种食物。 区域游戏1、图书区:知道一页一页地翻看图书,能理解讲述简单的画面内容。2、美工区:愿意用不同的方式进行简单的装饰。3、娃娃家:在游戏中愿意模仿劳动者,体验劳动的快乐。4、建构区:喜欢和同伴一起玩,遇到挫折、困难,会寻求帮助。材料:剪刀、皱纹纸、油画棒、绘画纸、色彩鲜艳的故事书、插接玩具 教育活动1、《炊事员老师辛苦了》《保育员老师辛苦了》——观察老师们的劳动,知道她们劳动很辛苦,要尊敬她们。2、《爱唱歌的大恐龙》——喜欢倾听故事,理解故事的内容。3、《爱劳动的小蜜蜂》——会用自然的声音唱歌,能理解歌词的内容。4、《小蚂蚁》——通过说儿歌,了解蚂蚁的主要特点。5、《纸大炮》——学折纸大炮,感受纸大炮发出的声响。6、《听音数数》——通过操作,感受声音的数量变化。 7、《花和蝴蝶》——运用已经掌握的技能表现花和蝴蝶。8、《小鸡出壳》——在泥工活动中,尝试使用辅助材料。9、《拔萝卜》—
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小一班(四)月第(四)周活动计划

生活活动

引导幼儿正确使用小勺独立进餐,喜欢吃各种食物。

 

区域游戏

1、图书区:知道一页一页地翻看图书,能理解讲述简单的画面内容。

2、美工区:愿意用不同的方式进行简单的装饰。

3、娃娃家:在游戏中愿意模仿劳动者,体验劳动的快乐。

4、建构区:喜欢和同伴一起玩,遇到挫折、困难,会寻求帮助。

材料:剪刀、皱纹纸、油画棒、绘画纸、色彩鲜艳的故事书、插接玩具

 

 

 

1、《炊事员老师辛苦了》《保育员老师辛苦了》——

观察老师们的劳动,知道她们劳动很辛苦,要尊敬她们。

2、《爱唱歌的大恐龙》——喜欢倾听故事,理解故事的内容。

3、《爱劳动的小蜜蜂》——会用自然的声音唱歌,能理解歌词的内容。

4、《小蚂蚁》——通过说儿歌,了解蚂蚁的主要特点。

5、《纸大炮》——学折纸大炮,感受纸大炮发出的声响。

6、《听音数数》——通过操作,感受声音的数量变化。

7、《花和蝴蝶》——运用已经掌握的技能表现花和蝴蝶。

8、《小鸡出壳》——在泥工活动中,尝试使用辅助材料。

9、《拔萝卜》——喜欢发现、指认、讲述画面中感兴趣的人或物,愿意复述故事。

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