大泊中心校2017学年度第一学期德育（少先队）工作计划范文
（2）心理教师的培训。由高金霞主任给所有心理教师上一节心理健康教育示范课，开设一次心理教师培训讲座。
（3）举行一次心理健康课赛课活动。学校将于11月的下旬举行心理健康教育课的赛课。
（4）开辟“阳光小屋”（谈心室）。“绿色”信箱（心理信箱）。学校全体职工都要乐于参与心理健康教育工作。
（5）在德育网站中开辟心理健康教育专栏。
3、认真开展法制教育。以“交通法规”、“学校校纪”为主要内容，开展多种形式的法制教育，培养学生的自护意识，确保学生安全。
（三）把握热点：结合重要历史事件，开展爱国主义教育、革命传统教育。
积极实施《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，结合抗日战争60周年、红军长征70周年、郑和下西洋600周年等重要历史事件，开展各种专题教育活动：开展一次纪念抗战胜利60周年主题班队活动，举行一次“抗日英雄颂”故事赛，进行一次“放飞希望的和平鸽”征文赛等。弘扬民族精神，增强民族自尊心和自豪感。
（四）突破难点：
1、有效利用德育网络，在德育管理上有所突破。
本学期将对德育网站进行进一步的完善和合理有效地利用，力求让德育网站反映学校德育工作的过程，让德育网站更好地为德育工作服务。
（1）德育管理大家谈。通过网络平台，大家共同参与到德育管理之中。
（2）德育活动大家评。例如：学生、老师通过德育网站对每周的升旗仪式、红领巾广播、春晖电视台进行评论和打分。
（3）对德育工作建立检查、反馈、跟踪机制。
2、在课题研究上的突破。遵循“绿色德育”理念，针对实际制定子课题，发挥顾问的指导作用，加强研讨，提高实效。
3、在德育队伍建设上的突破。以“三爱”教育为契机，依据《丹阳市中小学班主任工作管理暂行办法》，加强对德育队伍的管理。班主任培训做到三个结合：自学与互学相结合、咨询与实践相结合、研讨与交流相结合。建立健全优秀班主任和德育工作者评选表彰机制，本学期将出台《“绿色班主任”评比方案》。
主要工作安排：
9月：
1、班花建设：①教室布置到位，营造浓郁的班级文化氛围。②开展“知花性”系列活动。③各班建立“绿色道德小银行支
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