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学校工作计划

[10-16 12:01:55]   来源:http://www.xuehuiba.com  学校工作计划   阅读:8170
概要: www.xuehuiba.com 作。初三毕业班的升学质量是关系学校生存和发展的重中之重,为此,我们尤其重视我校的毕业班的各项工作,目前,我校教师队伍参差不齐、学生的基础较差,好学生外流,这是客观的现实,但是,我们不能等、不能靠,我们要做的也是必须做的是加强管理,全力提高升学质量,为此,我们打算做以下几方面:①加强学生的思想教育,帮助学生树立远大的理想和正确的人生观,从而端正学习态度,明确学习目的;②加强对教师的管理和思想教育。严格教学过程管理,认真检查和督促教师,提高每一节课的课堂效率,向45分钟要质量,加强对教师进行思想政治教育、师德教育。③组织教师研究近年来的中考试题,把握趋势和动态,同时,精心选择试题,强化训练。4、继续不断地深化和完善“四定四制”和学校内部管理体制改革工作。本年度,我们在上一年考核体系的基础上,继续深化我校的改革工作,本学期我校继续实行教师聘任制,校长聘副校长、中层领导,然后组成校领导班子,然后由领导班子一起共同聘任班主任,最后,由领导班子和班主任共同聘任科
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作。 初三毕业班的升学质量是关系学校生存和发展的重中之重,为此,我们尤其重视我校的毕业班的各项工作,目前,我校教师队伍参差不齐、学生的基础较差,好学生外流,这是客观的现实,但是,我们不能等、不能靠,我们要做的也是必须做的是加强管理,全力提高升学质量,为此,我们打算做以下几方面:①加强学生的思想教育,帮助学生树立远大的理想和正确的人生观,从而端正学习态度,明确学习目的;②加强对教师的管理和思想教育。严格教学过程管理,认真检查和督促教师,提高每一节课的课堂效率,向45分钟要质量,加强对教师进行思想政治教育、师德教育。③组织教师研究近年来的中考试题,把握趋势和动态,同时,精心选择试题,强化训练。 4、 继续不断地深化和完善“四定四制”和学校内部管理 体制改革工作。 本年度,我们在上一年考核体系的基础上,继续深化我校的改革工作,本学期我校继续实行教师聘任制,校长聘副校长、中层领导,然后组成校领导班子,然后由领导班子一起共同聘任班主任,最后,由领导班子和班主任共同聘任科任教师,并且,建立和完善教师考核制度,初步实行三块考核,即:校长考核领导班子,教导处领导考核前勤、后勤主任、副主任考核后勤教师,要求前勤与后勤依据工作性质、工作任务和工作内容等实际情况制定科学的考核办法,对教师的工作进行考核,并且,对于考核优秀的教师,我们建立光荣榜,在学校内张榜公布,同时,在聘任、晋级上优先考虑,如果条件允许的话,给予适当的物质奖励。在考核过程中,我们力争做到公正、公平、公开,尽量防止和杜绝暗箱操作,力争使考核结果能真正体现优、良、中、差,能使绝大多数教师满意,并且能够真正调动我校教师的工作积极性、主动性,发挥每个人的长处和能量,从而,全面提高我校的教育教学质量。 5、 充分发挥教研组的职能作用。 本学期我们将要在教科研方面加大力度,教研组长是我校的基干力量,而教科研活动能否得到切实的实施,与教研组长的职能作用和带头作用息息相关,因此,我们一方面给教研组长加担子,给他们落实任务,要他们积极带动本组教师参与教科研,另一方面,我们十分重视对教研组长的培养和提高工作,如:定期组织他们学习,定期开交流会、座谈会等,共同开展教科研活动等,通过这些活动,使我校的教科研活动能够收到明显的效果,教研组长的职能作用能够得到充分的发挥。 6、 班主任的使用和提高。 学校的工作开展与班主任息息相关,因此,我们仍十分注重选拔班主任,我们重点选拔事业心强、师德高尚、能力突出、能得到学生和家长认可的教师担任班主任工作,同时,我们更加注意班主任的培养和提高,为此,我们定期召开班主任工作交流会,座谈会,定期组织班主任学习,学习先进的教育理念、管理方法、教育策略等,力争在使用班主任的同时,帮助他们不断地提高,从而,使我校的班主任工作有明显的转变和进步。 7、 选拔、培养和使用骨干教师。 我校近几年调走了多位骨干教师,同时,又补充了很多教师,因此,我校的骨干教师的数量明显减少,所以,迅速的选拔、培养新的骨干教师,充实我校的基干力量,是摆在我们面前的新的紧迫任务。我们初步打算以科研课题为载体,结合江苏省洋思中学的办学理念和办学模式,在我校进行教育科研系列活动,从而提高教师的教学水平,不断地培养出新的教学骨干。 8、 加强和落实理化生实验工作,提高学生的动手操作能力和实践能力。 新课程强调重点培养学生的创新精神和实践能力,因此,物理、化学和生物等学科的实验必不可少,我校由于资金严重短缺,因此,在实验器材方面补充的很少,不能满足实验教学的要求,但是,我们再难也要为了学生的前途着想,积极寻求援助,争取资金,补充一些实验器材,力争保证能够满足实验课的正常教学。 9、 加强对学生的德育工作。 ①德育工作的首位意识,切实加强德育工作,巩固和发展德育成果,努力开创管理科学化、内容系列化、活动规范化、措施具体化的德育格局。 ②增强德育工作的社会性和文化性,认真贯彻落实《爱国主义实施纲要》、《公民道德实施纲要》和《中小学日常行为规范》,进一步抓好学生日常行为习惯的养成教育。 ③开展“三观”教育。宏扬和培养民族精神,引导青少年学生树立正确的人生观、世界观和价值观。 ④校园文化建设,完善育人环境。积极营造良好的育人环境和德育氛围。 ⑤爱祖国、爱生活、爱科学为主题,开展丰富多彩的活动,培养学生高尚的情操和对理想、对科学、对未来的美好追求。 ⑥开展好课外文体活动,达到活动育人的目的。 ⑦探索对学生的评价方法,强化教师的人格作用,克服思想工作的简单粗暴做法和短期行为。 ⑧充分发挥共青团在德育工作中的优势,做好学生的思想政治工作,根据青少年的认知特点,有计划地组织适合青少年特点的活动,加强针对性,提高认识性,壮大青少年组织,并起到应有的作用,办好板报,坚持升旗制度,有效的利用好国旗下的讲话这快德育主阵地。 ⑨建立学校、家庭、社会三结合教育网络建设。密切与家长的联系,有计划地召开学生座谈会,目的搞好家长学校,改进家长的教育方法,使其配合学校教育,形成教育合力,从而是我校的德育工作再登新台阶。 10、“依法治校、依法治教”,大力推进法制建设。 加强行政执法力度,进一步做好教育普法工作,充分发挥法制副校长、辅导员的作用,加强对青少年的法制教育。健全校内申诉制度,保障师生的合法权益,加大对违反教育方针、损害师生身心健康和其它违反教育法律法规行为的查处力度,重树教育形象。严格执行是教育局下发的“三开、四严、五不准”,严格执行《国家计委、财政部、教育部关于印发“教育公示制度”的通知》要求,积极推行校务公开和教育公示制度。坚持“收支两条线”,杜绝乱收费、教师乱办班、学校乱订资料等不正当的做法和行为。 11、加强教学工作的过程管理,充分发挥教导处的检查、指导和监督作用。 教育教学质量是一个学校的生命线,也是一个学校生存的先决条件和必要条件,为此,教学管理必须严格起来,本年度我们制定科学的考核措施,严格教师考勤制度,狠抓教学管理,严格教育教学秩序,突出抓好教师备课、课堂教学、作业批改、课后辅导等重要环节。突出检查的频率,及时提出改进的要求和办法。 12、全力做好“是教育局的年度督导评估检查”的各项迎检工作。 2003年度我校的评估检查的结果不太理想,我们将认真查找不足,总结经验,不断地改进和完善我们的工作,争取在原来的基础上再进一步。 13、做好学籍管理和检测各项工作。 14、音、体、美、劳、卫工作 认真落实体育、卫生工作,上好两课、两操。开展好二课活动。进一步加强音、体美、劳绿证和综合实践课的教育工作,保证上课时间和上课质量。 加强卫生室的管理,充分利用卫生室的设备,做好常见病、多发病的预防工作,尤其是继续做好预防“非典”的各项有关工作。 15认真组织和完成学生的检测、统计分析

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