提高质量实施方案
[10-16 12:01:55] 来源:http://www.xuehuiba.com 学校管理制度 阅读:8807次
概要: 9、狠抓落实。对教师的备课、上课、辅导、补救以及对尖优生的培养、瘸腿生的补课等情况严格管理。采取走访学生、突然袭击的方法进行检查,发现问题现场解决,及时公布,不留情面。 10、强化考试,注重中招信息搜集。除教研室安排考试外,学校继续坚持三年级的两周一考试和月考制度,每次考试后都要有质量分析会,要求每一位教师对照尖优生成绩进行认真的质量分析,分析到每一科、每一班、每一个尖优生的每一题。同时注意中招信息的搜集,及时让教师了解最新的中招信息,并加强与其他学校联系,努力实现共同考试、资源共享。 11、及时召开家长会,取得家长支持,达到家校共管。 附件1:三年级尖优生目标责任书附件2: 三年纪责任目标落实方案横涧一中2006年4月30日上一页 [1] [2]
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9、狠抓落实。对教师的备课、上课、辅导、补救以及对尖优生的培养、瘸腿生的补课等情况严格管理。采取走访学生、突然袭击的方法进行检查,发现问题现场解决,及时公布,不留情面。
10、强化考试,注重中招信息搜集。除教研室安排考试外,学校继续坚持三年级的两周一考试和月考制度,每次考试后都要有质量分析会,要求每一位教师对照尖优生成绩进行认真的质量分析,分析到每一科、每一班、每一个尖优生的每一题。同时注意中招信息的搜集,及时让教师了解最新的中招信息,并加强与其他学校联系,努力实现共同考试、资源共享。
11、及时召开家长会,取得家长支持,达到家校共管。
9、狠抓落实。对教师的备课、上课、辅导、补救以及对尖优生的培养、瘸腿生的补课等情况严格管理。采取走访学生、突然袭击的方法进行检查,发现问题现场解决,及时公布,不留情面。
10、强化考试,注重中招信息搜集。除教研室安排考试外,学校继续坚持三年级的两周一考试和月考制度,每次考试后都要有质量分析会,要求每一位教师对照尖优生成绩进行认真的质量分析,分析到每一科、每一班、每一个尖优生的每一题。同时注意中招信息的搜集,及时让教师了解最新的中招信息,并加强与其他学校联系,努力实现共同考试、资源共享。
11、及时召开家长会,取得家长支持,达到家校共管。
附件1:三年级尖优生目标责任书
附件2: 三年纪责任目标落实方案
横涧一中
2006年4月30日
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