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培养孩子消费责任三步曲

[08-08 16:41:57]   来源:http://www.xuehuiba.com  亲子沟通   阅读:8321
概要: 培养孩子的消费责任,使孩子在解决“经济问题”的过程中锻炼经济头脑,唤醒经济潜能,开启“财商”,是家庭教育的必修课.对于小学低年级孩子,家长可以尝试从以下三步培养孩子的消费责任. Step1:在钱的获得上——教孩子学会通过正当手段获得收入适当对孩子的家务劳动(擦桌椅、倒垃圾等)和学习成绩进行奖励,让他有挣钱的机会,但注意不要时时处处以金钱作为交易.家长要与孩子制订详细的奖罚措施,比如,每天对孩子早睡早起、自觉吃饭等方面进行评价,表现好的打钩,一天有4个钩就能得到一个硬币,如果孩子有突出表现,可以奖励面额更大、数量更多的硬币.  Step2:在钱的管理上——培养孩子的储蓄观念,教会孩子简单的储蓄方法例如,孩子很想吃炸鸡,如果买份炸鸡需要20元的话,家长可以告诉他:“今天只能给你10元,明天再给你10元,你凑足20元时再去买吧.”这样做可以激发孩子的储蓄观念,使孩子学会“把今天的钱存起来,等到明天再用”的简单储蓄方法.当然,教孩子分别用储钱罐和银行存折,把平时的零花钱及逢年过节得到的“红包
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    培养孩子的消费责任,使孩子在解决“经济问题”的过程中锻炼经济头脑,唤醒经济潜能,开启“财商”,是家庭教育的必修课.对于小学低年级孩子,家长可以尝试从以下三步培养孩子的消费责任.

    Step1:在钱的获得上——教孩子学会通过正当手段获得收入适当对孩子的家务劳动(擦桌椅、倒垃圾等)和学习成绩进行奖励,让他有挣钱的机会,但注意不要时时处处以金钱作为交易.家长要与孩子制订详细的奖罚措施,比如,每天对孩子早睡早起、自觉吃饭等方面进行评价,表现好的打钩,一天有4个钩就能得到一个硬币,如果孩子有突出表现,可以奖励面额更大、数量更多的硬币. 

    Step2:在钱的管理上——培养孩子的储蓄观念,教会孩子简单的储蓄方法例如,孩子很想吃炸鸡,如果买份炸鸡需要20元的话,家长可以告诉他:“今天只能给你10元,明天再给你10元,你凑足20元时再去买吧.”这样做可以激发孩子的储蓄观念,使孩子学会“把今天的钱存起来,等到明天再用”的简单储蓄方法.当然,教孩子分别用储钱罐和银行存折,把平时的零花钱及逢年过节得到的“红包”积存下来,也是让孩子独立储蓄的办法,但要注意根据孩子年龄、个性的不同,对钱的管理加强监控.

    Step3:在钱的开支上——培养孩子节约和计划用钱的习惯
    家长可以跟孩子讲讲自己和其他行业的工作,让孩子明白赚钱要付出辛勤劳动的道理,自觉养成节约用钱的习惯.  除了供给孩子最基本的生活必需品外,有些消费可以让孩子用自己的储蓄去开支.例如,孩子要买玩具或出去游玩,家长可以指导他使用自己的积蓄.这样,不仅可让孩子认识到储蓄的意义,使他体会到用自己的存款来达到目的的快乐,同时还可培养孩子节约和计划用钱的能力.


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