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《多动症》阅读答案

[10-16 11:46:49]   来源:http://www.xuehuiba.com  记叙文阅读   阅读:8715
概要: 小编整理了关于《多动症》阅读答案以供各位同学在来纳西之后参考,希望同学们的阅读理解练习题的练习越来越好,也希望大家的学习技巧不断提高,关于《多动症》阅读答案我们一起分享和阅读吧!1.请用简洁的语言概括文中的重要故事2.程老师不让李京京朗读课文,是因为她认为————秦老师让马小跳扮演树是因为————3.李京京那么想念一段课文的原因是————而马小跳做梦都想表演那棵树的原因是————4李京京和马小跳在思想性格方面有哪些异同?相同————不同————5.对于程老师和秦
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  小编整理了关于《多动症》阅读答案以供各位同学在来纳西之后参考,希望同学们的阅读理解练习题的练习越来越好,也希望大家的学习技巧不断提高,关于《多动症》阅读答案我们一起分享和阅读吧!
  1.请用简洁的语言概括文中的重要故事
  2.程老师不让李京京朗读课文,是因为她认为————
  秦老师让马小跳扮演树是因为————
  3.李京京那么想念一段课文的原因是————
  而马小跳做梦都想表演那棵树的原因是————
  4李京京和马小跳在思想性格方面有哪些异同?
  相同————
  不同————
  5.对于程老师和秦老师,你喜欢哪一位?请结合文章的内容说明理由
  多动症 阅读答案:
  1、秦老师让好动的马小跳扮演童话剧中一棵树的角色,并获得成功。
  2、李京京的嗓子沙哑得厉害。
   想要治一治马小跳的多动症。
  3、他非常喜欢这个故事。
   生性好动,好奇心强,觉得演童话剧有趣。
  4、相同:①都渴望得到老师的肯定。②有上进心。③有执著的精神。④有毅力。⑤天真聪明。
  不同:马小跳:较活泼外向。李京京:较胆小,性格内向。
  6、秦老师。他用教育、引导的方式,从马小跳生性好动的性格和兴趣中寻找切入点,既满足孩子的愿望,又起到了效果。
  程老师则根本就不给李京京机会,武断、粗暴的下结论,伤害了孩子的自尊。
  《多动症》阅读答案,希望对于大家的学习有着更多的裨益和帮助,祝大家学习进步!


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