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德育总结—求真务实、创建德育工作新辉煌

[07-24 17:48:38]   来源:http://www.xuehuiba.com  德育工作总结   阅读:8495
概要:www.xuehuiba.com列活动的开展,加强对学生的集体主义、爱国主义的教育,体现了全校师生的精神风貌,也成为我校德育工作业绩的展示窗口之一。 学校根据四中德育工作的规划蓝图,制定了德育工作系列,规范各班级,各年级的德育教学活动。有针对性地开展专题德育教学活动。本学年举办了消防安全、交通安全、预防未成年犯罪等主题的专题讲座。聘请美籍华裔科学家何大一博士到我校作专题报告,聘请北京大学、武汉大学心理学教授作心理健康专题知识讲座。每班定期召开主题班会,开展“爱我四中、从我做起、净化校园、人人有责”、抵制、拒绝网吧千人签名运动等专题活动。 4.德育工作目标化 对德育实行目标管理,量化考核是学校德育工作管理上的重大突破。改变了以往只停留在一般性总结,缺少个性,没有特色的状况。学校、年级、班级分别制订了综合考评的制度。做到每周在小结,每月一评比,在班级和寝室实行流动红旗制。每学期对学生进行综合测评,对班级,年级进行综合考评。凡被评为三好学生,优秀学生干部的同学,学校都大张旗鼓的表彰、宣传。通
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www.xuehuiba.com 列活动的开展,加强对学生的集体主义、爱国主义的教育,体现了全校师生的精神风貌,也成为我校德育工作业绩的展示窗口之一。     学校根据四中德育工作的规划蓝图,制定了德育工作系列,规范各班级,各年级的德育教学活动。有针对性地开展专题德育教学活动。本学年举办了消防安全、交通安全、预防未成年犯罪等主题的专题讲座。聘请美籍华裔科学家何大一博士到我校作专题报告,聘请北京大学、武汉大学心理学教授作心理健康专题知识讲座。每班定期召开主题班会,开展“爱我四中、从我做起、净化校园、人人有责”、抵制、拒绝网吧千人签名运动等专题活动。 4.德育工作目标化     对德育实行目标管理,量化考核是学校德育工作管理上的重大突破。改变了以往只停留在一般性总结,缺少个性,没有特色的状况。学校、年级、班级分别制订了综合考评的制度。做到每周在小结,每月一评比,在班级和寝室实行流动红旗制。每学期对学生进行综合测评,对班级,年级进行综合考评。凡被评为三好学生,优秀学生干部的同学,学校都大张旗鼓的表彰、宣传。通过榜样的带动作用来提高广大学生的文明水准。     素质教育,德育为首。通过改革课堂教学结构,采用较先进的教学手段,加强学生实践性锻炼等方式大力推进素质教育,从整体上实现提高学生综合素质这一德育工作总目标。 与时俱进,创造性地开展德育工作,促进了教育教学成绩稳步提高,各项事业得到了长足发展。一大批志存高远、道德高尚、人格健全、特长突出的优秀学生在四中美丽的校园里茁壮成长,少年大学生简斌、郑亚雄、刘志林,全省高分考生易星、李详阳、邓海静、邓勇华、易盟、龚欣、廖浔逊等一大批优秀学子就是从这里走向科大、清华、北大走向世界的;同时,一批师德高尚、教艺精湛的教师脱颖而出,成为市级省级国家级的骨干教师。据统计,仅本学年就有上百名学生获得全国竞赛的一、二、三等奖,数十名教师获得了省级国家级的一二等奖。##中学的师生用自己的青春智慧描绘着四中德育工作的新蓝图,正以崭新的风貌投身到基础教育改革与发展的宏伟事业中,以坚定的步伐迈向充满希望腾飞的明天。
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