名师点拨英语高考复习
[01-16 16:42:33] 来源:http://www.xuehuiba.com 英语学习方法 阅读:8377次
概要:网友:我的成绩还不错,我是太原的学生,我想知道怎样使英语打高分,应该注意哪些问题,在哪些方面加强?胡小力老师:高分是相对的,如果要是基础知识非常的扎实,高考中是一种选拔考试,很多题是能力题,而能力是不封顶的,比如说阅读能力和写作能力,都能够考察学生的能力。想打高分,不是考基础,是考你的能力,比如说阅读等等,如果写作你只丢两分的话,那就很好,当然这不太容易。其他的象推理判断题等等,都是具有挑战性的。如果可能,你可以看一看从大学、公共英语里的二级四级难度的文章,那是有比较挑战性的文章,比较复杂。再有写作的时候,能不能写出比较好的句子和较地道的英文。 网友:今年英语考试的第二卷会不会有开放性的选择题?胡小力老师:北京的考生有,但是全国考生没有。全国考生的写作在评分标准放开,同样的一句话可能有不同的表达方法。 网友:在最后的三个月中,对这些学习成绩不太好的人怎么样有一个比较大的突破、怎么样突破我们的英语成绩?胡小力老师:一个是词汇,如果词汇量比较少的话,现在篇章那么多,首先看东西都看不懂,或者词汇上有障碍的话,影响
名师点拨英语高考复习,标签:小学英语学习方法,初中英语学习方法,http://www.xuehuiba.com
网友:我的成绩还不错,我是太原的学生,我想知道怎样使英语打高分,应该注意哪些问题,在哪些方面加强?
胡小力老师:高分是相对的,如果要是基础知识非常的扎实,高考中是一种选拔考试,很多题是能力题,而能力是不封顶的,比如说阅读能力和写作能力,都能够考察学生的能力。想打高分,不是考基础,是考你的能力,比如说阅读等等,如果写作你只丢两分的话,那就很好,当然这不太容易。其他的象推理判断题等等,都是具有挑战性的。如果可能,你可以看一看从大学、公共英语里的二级四级难度的文章,那是有比较挑战性的文章,比较复杂。再有写作的时候,能不能写出比较好的句子和较地道的英文。
网友:今年英语考试的第二卷会不会有开放性的选择题?
胡小力老师:北京的考生有,但是全国考生没有。全国考生的写作在评分标准放开,同样的一句话可能有不同的表达方法。
网友:在最后的三个月中,对这些学习成绩不太好的人怎么样有一个比较大的突破、怎么样突破我们的英语成绩?
胡小力老师:一个是词汇,如果词汇量比较少的话,现在篇章那么多,首先看东西都看不懂,或者词汇上有障碍的话,影响你的理解,就会影响你得分,所以考试说明的两千词汇,能不能强化记忆一下。然后就把近几年的高考题,好好的做一做,诊断自己的答对率,如果拿到及格分,往120分走一走,看一点难的文章,根据自己的水平,不要觉得高考是高不可攀,很多的文章是可以看懂的,摸索一些方法,首先要扫除一些障碍,就是你要有一定的词汇和语法知识,如果做题的时候,你对动词非谓语概念不懂,你就要看看,让老师指点一下。如果在阅读的时候,在人际关系和情感世界的文章看不懂,这方面的文章要看一看。如果在科普文章上,也没有什么思路,这方面的文章也要看一看。
学习成绩不太好,分再低,有一部分分你拿到了,没有拿到分的地方好好总结一下。一定要知道自己的问题在哪里,摸索一下自己的做题方法,不要太笼统,根据自己的问题去解决。
网友:给最后的80天复习提一个建议?
胡小力老师:首先要回归基础,把该背的词,把词汇背一背,把词汇表归一些类,把词组归类,动词词组排排队,把高中单词单独拿出来回忆回忆,把词汇巩固一下。到最后阶段,不易再学新知识,把明白的东西巩固,不要把会的东西还丢分,基础要好的话,拿基础分没问题,也不要做偏题、怪题。
第二,一定要做好查缺补漏,把手头上的书也好,练习也好进行总结和归类,把自己常见的错误,一定要注意,不要再出错,做或查缺补遗。
第三、就是一定要发现问题及时解决,不要把问题带到考试,在近几个月的复习过程中,有一些问题找不到答案,一定要注意问老师,所以我们觉得老师这个时候,应该给学生留出一些时间答疑,学生有针对性的复习可能对最后阶段提高成绩很有帮助,一定要回归基础,做好查缺补漏。
第四、减少心理压力,读一些简易的读物,欣赏一些文章,你觉得难就降低难度,看一些小故事和杂志,看一些报刊里的喜欢的板块,体育板块、英文板块,用英文看,这样会比较好,在休闲中学会英语,当成一种调剂,最后的时候,心理的调剂很重要。
最后,做做一些应试技巧方面的训练,比如是有一些技巧要试一试,做阅读的时候应该怎么做题,做题的方法应该是什么,时间的把握是什么,写作的时候注意什么,留出打草稿的时间,留出修改的时间。在每个板块上,再理一理做题的思路,试一下自己做题的思路,看能否做起来顺手,或者比以前有所提高。
总之,一定要注意心理的调试,再就是回归基础,看你会的东西,不要看不会的,这样会更有压力,所以一定要把自己会的东西巩固好,再做题的技巧上理一下思路。
网友:我的成绩还不错,我是太原的学生,我想知道怎样使英语打高分,应该注意哪些问题,在哪些方面加强?
胡小力老师:高分是相对的,如果要是基础知识非常的扎实,高考中是一种选拔考试,很多题是能力题,而能力是不封顶的,比如说阅读能力和写作能力,都能够考察学生的能力。想打高分,不是考基础,是考你的能力,比如说阅读等等,如果写作你只丢两分的话,那就很好,当然这不太容易。其他的象推理判断题等等,都是具有挑战性的。如果可能,你可以看一看从大学、公共英语里的二级四级难度的文章,那是有比较挑战性的文章,比较复杂。再有写作的时候,能不能写出比较好的句子和较地道的英文。
网友:今年英语考试的第二卷会不会有开放性的选择题?
胡小力老师:北京的考生有,但是全国考生没有。全国考生的写作在评分标准放开,同样的一句话可能有不同的表达方法。
网友:在最后的三个月中,对这些学习成绩不太好的人怎么样有一个比较大的突破、怎么样突破我们的英语成绩?
胡小力老师:一个是词汇,如果词汇量比较少的话,现在篇章那么多,首先看东西都看不懂,或者词汇上有障碍的话,影响你的理解,就会影响你得分,所以考试说明的两千词汇,能不能强化记忆一下。然后就把近几年的高考题,好好的做一做,诊断自己的答对率,如果拿到及格分,往120分走一走,看一点难的文章,根据自己的水平,不要觉得高考是高不可攀,很多的文章是可以看懂的,摸索一些方法,首先要扫除一些障碍,就是你要有一定的词汇和语法知识,如果做题的时候,你对动词非谓语概念不懂,你就要看看,让老师指点一下。如果在阅读的时候,在人际关系和情感世界的文章看不懂,这方面的文章要看一看。如果在科普文章上,也没有什么思路,这方面的文章也要看一看。
学习成绩不太好,分再低,有一部分分你拿到了,没有拿到分的地方好好总结一下。一定要知道自己的问题在哪里,摸索一下自己的做题方法,不要太笼统,根据自己的问题去解决。
网友:给最后的80天复习提一个建议?
胡小力老师:首先要回归基础,把该背的词,把词汇背一背,把词汇表归一些类,把词组归类,动词词组排排队,把高中单词单独拿出来回忆回忆,把词汇巩固一下。到最后阶段,不易再学新知识,把明白的东西巩固,不要把会的东西还丢分,基础要好的话,拿基础分没问题,也不要做偏题、怪题。
第二,一定要做好查缺补漏,把手头上的书也好,练习也好进行总结和归类,把自己常见的错误,一定要注意,不要再出错,做或查缺补遗。
第三、就是一定要发现问题及时解决,不要把问题带到考试,在近几个月的复习过程中,有一些问题找不到答案,一定要注意问老师,所以我们觉得老师这个时候,应该给学生留出一些时间答疑,学生有针对性的复习可能对最后阶段提高成绩很有帮助,一定要回归基础,做好查缺补漏。
第四、减少心理压力,读一些简易的读物,欣赏一些文章,你觉得难就降低难度,看一些小故事和杂志,看一些报刊里的喜欢的板块,体育板块、英文板块,用英文看,这样会比较好,在休闲中学会英语,当成一种调剂,最后的时候,心理的调剂很重要。
最后,做做一些应试技巧方面的训练,比如是有一些技巧要试一试,做阅读的时候应该怎么做题,做题的方法应该是什么,时间的把握是什么,写作的时候注意什么,留出打草稿的时间,留出修改的时间。在每个板块上,再理一理做题的思路,试一下自己做题的思路,看能否做起来顺手,或者比以前有所提高。
总之,一定要注意心理的调试,再就是回归基础,看你会的东西,不要看不会的,这样会更有压力,所以一定要把自己会的东西巩固好,再做题的技巧上理一下思路。
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