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木兰从军

[10-16 11:59:17]   来源:http://www.xuehuiba.com  小学二年级语文教案   阅读:8184
概要:木兰从军教学目标:1. 能正确、流利、有感情地朗读课文。2. 学会本课的10个生字,绿线内的7个只识不写。认识一个偏旁。理解由生字组成的词语。3. 学习花木兰尊老爱幼,自信自强,热爱祖国的优秀品质。教学重难点:识字、写字;朗读课文、背诵课文。教具学具安排:投影、生字卡、录音。板书安排:24.木兰从军 女扮男装 花木兰 花将军 胜利归乡 作业设计:课内:抄写字词、口头填空。课外:读背课文。教学时间:三课时。教学过程:第一课时 www.xuehuiba.com 一. 揭示课题1. 今天,我们学习新课文,题目是"木兰从军"。板书课题。2. 听课文录音。听后提问:木兰是谁?[1] [2] [3] [4] 下一页
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木兰从军

教学目标:

1. 能正确、流利、有感情地朗读课文。

2. 学会本课的10个生字,绿线内的7个只识不写。认识一个偏旁。理解由生字组成的词语。

3. 学习花木兰尊老爱幼,自信自强,热爱祖国的优秀品质。

教学重难点:识字、写字;朗读课文、背诵课文。

教具学具安排:投影、生字卡、录音。

板书安排:24.木兰从军

            女扮男装

    花木兰             花将军

             胜利归乡   

作业设计:

课内:抄写字词、口头填空。

课外:读背课文。

教学时间:三课时。

教学过程:

第一课时

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一. 揭示课题

1. 今天,我们学习新课文,题目是"木兰从军"。板书课题。

2. 听课文录音。

听后提问:木兰是谁?

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