夕阳真美
[10-16 11:59:17] 来源:http://www.xuehuiba.com 小学二年级语文教案 阅读:8302次
概要:4. 小结。齐读。第四段1. 默读。 www.xuehuiba.com 2. "太阳的脸变得更红了"说明了什么?3. 第二句说了什么?为什么说"轻轻地走向……"?这时太阳已经看不到了,只看到什么?4. 小结。齐读。齐读二、三、四段。第五段1. 指名读。2. 爷爷脸上的"红光"是哪里来的?爷爷说的话说明了他的什么心情?感情读。3. 有感情地齐读。三.总结这篇课文用生动、具体的语言,描写了夕阳西下时的美景。你们读了有什么感受?四.练习感情朗读。第三课时一. 检查练习朗读情况。指名三人感情读,教师相机指导二.指导背诵1. 教师范读,学生掩书认真听。2. 教师指着板书内容,逐段引背,学生分段试背。3. 学生看板书内容,练习全文背诵。 www.xuehuiba.com 4. 指名试背。上一页 [1] [2] [3] [4] [5] 下一页
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4. 小结。齐读。
4. 小结。齐读。
第四段
1. 默读。
2. "太阳的脸变得更红了"说明了什么?
3. 第二句说了什么?为什么说"轻轻地走向……"?这时太阳已经看不到了,只看到什么?
4. 小结。齐读。
齐读二、三、四段。
第五段
1. 指名读。
2. 爷爷脸上的"红光"是哪里来的?爷爷说的话说明了他的什么心情?感情读。
3. 有感情地齐读。
三.总结
这篇课文用生动、具体的语言,描写了夕阳西下时的美景。你们读了有什么感受?
四.练习感情朗读。
第三课时
一. 检查练习朗读情况。
指名三人感情读,教师相机指导
二.指导背诵
1. 教师范读,学生掩书认真听。
2. 教师指着板书内容,逐段引背,学生分段试背。
3. 学生看板书内容,练习全文背诵。
4. 指名试背。
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