绿色的卫兵
[12-02 13:23:15] 来源:http://www.xuehuiba.com 小学二年级语文教案 阅读:8578次
概要:绿色的卫兵教学目标1、学习课文,认识树林能挡狂风、阻黄沙、隔烟雾、挡噪声,给城市的人们带来整洁与安宁。2、结合实际说一说、做一做,增强孩子们的环保意识。教学准备1、老师:制作本课课件2、学生:a、搜集环保方面的标语、口号。 b、制作空白书签。教学过程一、故事引入课文1、先请大家听一个真实的故事。在3800多年前,有个名叫楼兰的国家。(介绍楼兰的美景),可是后来她却成了这样一幅场景。(课件出示楼兰遗址图片)没有湖,没有水,没有人烟,只有望不到边的泥土、沙丘,渐渐被人们忘了。2、这是为什么呢?(简介原因——乱砍树木等)二、整体感知课文1、大树是怎样保卫城市的呢?(看课文录像)2、小小组解决课文中不理解的词语、句子。3、汇报:说说学懂了什么,还有什么不懂。(随机解决难懂词句)二、分层理解课文绿色的卫兵可真了不起。你从文中哪些地方看出他很了不起。☆绿色的卫兵挽起手臂,筑成一道长城,高喊着:“狂风不能进!黄沙不能进!”(课件出示)1、从这一句话能看出他了不起。齐读,指名读。2、(课件出示图片)理解“挽起
绿色的卫兵,标签:小学语文教案,http://www.xuehuiba.com
绿色的卫兵
教学目标
1、学习课文,认识树林能挡狂风、阻黄沙、隔烟雾、挡噪声,给城市的人们带来整洁与安宁。
2、结合实际说一说、做一做,增强孩子们的环保意识。
教学准备
1、老师:制作本课课件
2、学生:a、搜集环保方面的标语、口号。
b、制作空白书签。
教学过程
一、故事引入课文
1、先请大家听一个真实的故事。在3800多年前,有个名叫楼兰的国家。(介绍楼兰的美景),可是后来她却成了这样一幅场景。(课件出示楼兰遗址图片)没有湖,没有水,没有人烟,只有望不到边的泥土、沙丘,渐渐被人们忘了。
2、这是为什么呢?(简介原因——乱砍树木等)
二、整体感知课文
1、大树是怎样保卫城市的呢?(看课文录像)
2、小小组解决课文中不理解的词语、句子。
3、汇报:说说学懂了什么,还有什么不懂。(随机解决难懂词句)
二、分层理解课文
绿色的卫兵可真了不起。你从文中哪些地方看出他很了不起。
☆绿色的卫兵挽起手臂,筑成一道长城,高喊着:“狂风不能进!黄沙不能进!”(课件出示)
1、从这一句话能看出他了不起。齐读,指名读。
2、(课件出示图片)理解“挽起手臂、长城”。
3、挽起手臂,当一当卫兵。
4、从风沙前后不同的表现也能看出绿色的卫兵了不起。(开始是来势汹汹,结果是城市美丽又干净。)
板书:美丽又干净
☆绿色的卫兵摇动满身的叶片,连成一道屏障:“烟雾不能进!噪声不能进!”(课件出示)
1、从这一句话能看出他了不起。齐读,指名读。
2、(课件出示图片),理解绿色的卫兵会挡烟雾、噪声。
3、齐读—>男女赛读
4、从烟雾、噪声前后不同的表现也能看出他很了不起。(开始是又吵又脏,结果是城市明朗又宁静。)
Tag:小学二年级语文教案,小学语文教案,免费教案下载 - 语文教案 - 小学二年级语文教案
上一篇:数星星的孩子
分类导航
最新更新
推荐热门