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数学教学设计－三步计算应用题（八册）

[10-16 11:56:27] 来源：http://www.xuehuiba.com 小学四年级数学教案 阅读：8699次

概要：正确算式是（B、D）A．600ｘ3＋100B．600ｘ3＋l00－600C．600ｘ3＋100＋600D．600ｘ（3－1）＋100（回答正确，鼠标点一下序号，自动跳入括号，并发出鼓掌声。错误的，则序号自动从括号中弹出，并要求说出错在哪里。假如要使这个算式成立，应用题该怎么改？）3．小组合作，搜集生活中的信息，编一道三步计算的应用题，小组间交换做题并校对。四、总结这节课我们学习了什么内容，怎样解答一般的三步计算应用题？其中，最关键的步骤是什么？上一页 [1] [2]

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正确算式是（B、D）

A．600ｘ3＋100

B．600ｘ3＋l00－600

C．600ｘ3＋100＋600

D．600ｘ（3－1）＋100

（回答正确，鼠标点一下序号，自动跳入括号，并发出鼓掌声。错误的，则序号自动从括号中弹出，并要求说出错在哪里。假如要使这个算式成立，应用题该怎么改？）

3．小组合作，搜集生活中的信息，编一道三步计算的应用题，小组间交换做题并校对。

四、总结

这节课我们学习了什么内容，怎样解答一般的三步计算应用题？其中，最关键的步骤是什么？

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