数学教学设计－二次函数免费教学案下载
[12-02 22:37:16] 来源：http://www.xuehuiba.com 九年级数学教案 阅读：8389次
概要：024.5Y= -X2-9-4-10 www.xuehuiba.com -1-4-9画好之后教师根据情况讲评，并引导学生观察图象形状得出：二次函数 y=ax2的图象是一条抛物线。（这里，教师在学生自己探索尝试的基础上，示范画图象的方法和过程，希望学生学会画图象的方法；并及时安排练习巩固刚刚学到的新知识，通过观察，感悟抛物线名称的由来。） 三. 三. 运用新知、变式探究 画出函数 y=5x2图象学生在画图象的过程中遇到函数值较大的困难，不知如何是好。x-0.5-0.4-0.3 www.xuehuiba.com -0.2-0.1上一页 [1] [2] [3] [4] [5] [6] [7] 下一页
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画好之后教师根据情况讲评，并引导学生观察图象形状得出：二次函数 y=ax2的图象是一条抛物线。
（这里，教师在学生自己探索尝试的基础上，示范画图象的方法和过程，希望学生学会画图象的方法；并及时安排练习巩固刚刚学到的新知识，通过观察，感悟抛物线名称的由来。）
三. 三. 运用新知、变式探究
画出函数 y=5x2图象
学生在画图象的过程中遇到函数值较大的困难，不知如何是好。
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