数学教学设计－九年级第三章 平行四边形回顾与思考

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四个角都是直角

对角线互相平分且相等

      每条对角线平分一组对角

（二）   讲解新课

1、回顾本章主要内容

本章内容：                    矩形的性质与判定

平行四边形的性质与判定                                  正方形的性质与判定

                             菱形的性质与判定

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等腰梯形的性质与判定

三角形中位线的性质

夹在两条平行线之间的平行线相等

直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半

练习1：（投影）

（1）. 在等腰梯形ABCD中，AD∥BC，AB=CD，∠B=40°，则∠A=_____，∠C=_____，∠D=_____.

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